Публикации автора (5)

Современное образование стремится к развитию креативности, критического мышления и самостоятельности учащихся. Традиционные домашние задания по изобразительному искусству, зачастую сводящиеся к копированию или выполнению однотипных упражнений, не всегда способствуют достижению этих целей. Предлагаемая методическая разработка "Художник-детектив" представляет собой нестандартный подход к организации домашней работы, призванный вовлечь семиклассников в активный творческий процесс, развить их наблюдательность, аналитические способности и умение интерпретировать визуальную информацию.

Создание доброжелательной, поддерживающей атмосферы, где каждый чувствует себя комфортно и безопасно.

А знаете ли вы, что красота нашего края находит свое отражение не только в картинах художников, но и в удивительных предметах, созданных руками народных мастеров? Эти предметы называются народными промыслами. Сегодня мы поговорим о том, как народные промыслы нашего региона рассказывают нам о его истории, его природе и его людях.

Цель: создание скульптуры из смятой бумаги мышки в технике бумагопластика.

Урок изобразительного искусства в 4 классе (IV четверть) по программе Б.М.Неменского на тему «Герои борцы и защитники». Каждый народ гордится своими героями, посвятившими жизнь свободе, славе и могуществу своего государства. Многие произведения изобразительного искусства посвящены героической теме. Также в уроке представлены: работа со словарем (основные понятия по теме урока), тестовые вопросы на повторение и закрепление учебного материала, использование на уроке видеоматериала, примерные варианты практического задания.