Публикации автора (14)

Задания для контрольной работы предложены в двух вариантах, распределены по трем уровням сложности. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.

Контрольная работа по теме "Инструменты для вычисления и измерений" Задания предложены в двух вариантах, распределены по трем уровням сложности. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.

Контрольная работа по теме "Натуральные числа и шкалы" Задания предложены в двух вариантах, распределены по трем уровням сложности. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.

Контрольная работа состоит из заданий на изученные темы в 10 классе Задания предложены в двух вариантах, распределены по трем уровням сложности. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.

УМК: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков задания в 2 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей. В І части контрольной работы предложены пять заданий. Записывать следует только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом. ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами. ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием.

УМК: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков задания в 2 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей. В І части контрольной работы предложены пять заданий. Записывать следует только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом. ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами. ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием.

УМК: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков задания в 2 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей. В І части контрольной работы предложены пять заданий. Записывать следует только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом. ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами. ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием.

УМК: Л. С. Атанасян, В. Ф Бутузов, С. Б. Кадомцев задания в 2 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей. В І части контрольной работы предложены пять заданий. Записывать следует только ответ. Правильный ответ оценивается одним баллом. ІІ часть контрольной работы состоит из двух заданий. Решение может иметь краткую запись решения без обоснования. Правильное решение каждого задания этого блока оценивается двумя баллами. ІІІ часть контрольной работы состоит из одного задания. Решение должно иметь развернутую запись с обоснованием

План воспитательной работы с обучающимися 5 класса

План воспитательной работы с обучающимися 5 класса.

Патриотический квест "Я город свой знаю, ведь я в нём живу" даёт возможность обучающимся познакомиться с историей родного города. На каждой из станций (всего 7) ребят ждут доступные и увлекательные задания, которые дают возможность в игровой форме проверить свои знания по истории родного города. Материал можно использовать в любом регионе, используя историю своего края.

Данный материал содержит технологическую карту урока по теме "Равные фигуы. Площадь квадрата. Площадь прямоугольника" и позволяет закрепить знания и умения решать задачи на нахождение площади и периметра. Урок содержит задания творческого и исследовательского характера, что значительно повыщает интерес учащихся.

Вводый урок алгебры в 7 классе с использованием модульной технологии

Работа состоит из 12 вопросов, 9 из которых на выбор правильного ответа, а 3 на установление соответствия. Можно использовать как контрольную работу. В конце работы предложена таблица с характером возможных ошибок и ссылкой на теоретический и практический материал для их устранения.