Публикации учеников автора (159)
18
Буклет «Стрессовое состояние перед экзаменами, или Как победить без потерь»
Созданный буклет адресован подросткам в возрасте 15-17 лет.
24
Буклет «Финансовая свобода подростков: реальность или выдумка»
Буклет содержит информацию о том, как достичь финансовой независимости.
22
Кроссенс «Животные из Красной книги Брянской области»
Один из видов головоломок-кроссенс-результат проектной работы ученицы.
18
Кроссенсы по современной музыке
Кроссенсы в занимательной форме проверяют знания сверстников современной музыки. На этапе проверки заданий песни можно пропеть всем вместе. Фонограммы прилагаются
20
11
Исследовательская работа «Изучение процессов электролиза водных растворов щелочей и нитрата калия»
Цель работы: провести электролиз растворов гидроксида калия, гидроксида натрия, нитрата калия, определить выход по току и сравнить эффективность процессов электролиза растворов электролитов.
16
Научно-исследовательская работа «Знакомьтесь: Брянский зоопарк»
Цель исследовательской работы- изучение подбора видового состава и требований к условиям содержания в неволе теплокровных и холоднокровных животных.
17
Интеллектуальная игра «ДаНетка» для учащихся 6 класса
Создать интеллектуальную игру «ДаНетка» по темам, изучаемым в 6 классе нам уроках русского языка.
12
Книжка-раскраска для дошкольников «Звездные дали»
Создать книжку-раскраску «Звездные дали» для старших дошкольников.
10
Изба-читальня «В гостях у Брянской сказки»
Цель проекта: создать сценарий избы-читальни «В гостях у брянской сказки».
30
20
Интеллектуальная игра «ДаНетка» по теме «Орфографическая разминка для чайников»
Суть игры в следующем: ведущий спрашивает «Верно ли, что…» и озвучивает вопрос. Первый из игроков, кто готов, отвечает «да» или «нет». За правильный ответ получает фишку зеленого цвета.
22
19
Викторина «По следам литературных героев» для учащихся 6 класса
Викторина для учащихся 6 класса по литературе.
14
Интеллектуальная игра «Шеренга» в 7 классе
Интеллектуальная игра, которую можно проводить с одноклассниками по итогам года.
5
3
Научно-исследовательская работа «Определение теплового эффекта химической реакции нейтрализации»
Научно-исследовательская работа.
8
11
Эссе «Кого можно назвать героем нашего времени»
В эссе автор рассуждает о том, кого можно назвать настоящим героем в наше время
10
