Публикации автора (13)

Описание всех, необходимых в работе воспитателя, документов.

Важнейшим достижением человека, позволившим ему использовать общечеловеческий опыт, как прошлый, так и настоящий, явилось речевое общение, которое развивалось на основе трудовой деятельности. Главное, что ставит человеческую речь выше всех прочих средств общения, - это способность ребенка уже в очень раннем возрасте понимать и конструировать из нескольких десятков звуков родного языка неограниченное количество речевых сигналов, которые в большинстве случаев ребенок ранее не произносил и не слышал и которые будут иметь для него и для окружающих определенное значение.

Конспект сюжетно - ролевой игры "Семья" для детей с легкой степенью интеллектуальной недостаточности

Проблема формирования личности умственно отсталых детей относится к числу наименее разработанных. У ребенка в раннем детстве с нарушениями интеллекта не складываются те предпосылки к развитию личности, которые обеспечивают формирование личности у нормально развивающегося дошкольника. Такие предпосылки лишь начинают возникать в дошкольном возрасте. Естественно, что личность ребенка с нарушениями интеллекта формируется с большими отклонениями как в сроках и темпах развития, так и по содержанию. Складывается иное соотношение разных сторон личностного развития ребенка.

Цель: формирование творческих способностей через конструирование. Задачи: Коррекционно-обучающие: - продолжать учить детей сооружать постройку по заданной схеме; Коррекционно-развивающие: - развивать навыки конструирования - закрепить в активном словаре название строительных деталей (куб, брусок, пластина, кирпичик, цилиндр, призма); Коррекционно-воспитательные: - воспитывать умение оказывать помощь, приобщать к совместной деятельности.

Информация для родителей об инклюзивном образовании в ДОУ,виды, принципы,преимущества.

Консультация для педагогов на тему: Использование ИКТ в работе с детьми с нарушением зрения.

Развитие личности ребенка во многом зависит от того, как родители его воспринимают и как ведут себя с ним. Внутрисемейные отношения являются для ребенка образцом для подражания. Выделяют четыре основных стиля, но чаще всего встречаются смешанные стили. Тем не менее в каждой семье есть свой стиль воспитания, который так или иначе проявляется ярче остальных. Рассмотрим стили воспитания и их влияние на развитие ребенка.

Презентация знакомит детей с краткой историей города "Петрозаводск", достопримечательностями города и окрестностей.

Наверно каждый из вас ни раз рассуждал о нравственном и безнравственном в нашей жизни. Так что же мы вкладываем в это понятие – нравственность?

Дидактическая книга "Развивайка малышам" предназначена для детей раннего возраста. В книге собраны упражнения для детей, способствующие развитию мелкой моторики, мышления, памяти, воображения.

Дидактическая интерактивная игра «Наш богатый урожай» предназначена для закрепления полученных знаний по лексической теме «Овощи, фрукты и ягоды». Задачи игры: Закреплять умение классифицировать предметы по определенному признаку, развивать внимание и память, повторить отличительные признаки овощей, фруктов, ягод и их названия. Нашу игру можно использовать как на тематических занятиях , так и при индивидуальной работе с детьми разного возраста.

Макет аквариума можно использовать как для оформления уголка природы, так как настоящий аквариум в группах содержать не разрешается, так и как пособие на занятиях. Имея такой аквариум, мы знакомим детей с представителями подводного мира, расширяем представления об их особенностях, способствуем развитию у детей интереса к живой и неживой природе.