Разделы публикаций автора
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (13)
5
Ребус - головоломка «Природные зоны» (5-6 классы)
Головоломку можно использовать на уроках биологии и географии для закрепления пройденного материала по теме «Природные зоны». Также данную головоломку можно использовать в качестве домашнего задания при прохождении соответствующих тем или во время внеурочной деятельности.
3
Компетентностно-ориентированные задания по теме «Сон и бодрствование»
Задания рабочего листа могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся при изучение темы "Сон и бодрствование", либо при повторении темы и проверке знаний.
3
Компетентностно-ориентированные задания по теме «ВНД. Рефлекторная деятельность нервной системы» 2 часть
Задания рабочего листа могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся на уроке или в рамках дистанционного обучения при изучение темы "Рефлекторная деятельность нервной системы».
1
Компетентностно-ориентированные задания по теме «ВНД. Рефлекторная деятельность нервной системы» (1 часть)
Задания рабочего листа могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся на уроке или в рамках дистанционного обучения при изучение темы "Рефлекторная деятельность нервной системы».
5
Компетентностно-ориентированные задания по теме «Пищеварение в ротовой полости»
Задания рабочего листа могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся при изучение темы "Пищеварение в ротовой полости", либо при повторении темы и проверки знаний.
2
Рабочий лист по биологии в 8-9 классах «Скелет человека»
Материал может быть использован для самостоятельного или дистанционного изучения, а так же для проверки знаний по теме " Скелет человека"
4
Компетентностно-ориентированные задания по теме «Анализаторы слуха и равновесия»
Задания рабочего листа могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся при изучение темы "Анализаторы слуха и равновесия", либо при повторении темы и проверки знаний.
4
Компетентностно-ориентированные задания по теме «Строение и фукции глаза»
Данные задания могут быть использованы при изучении темы "Строение и функции глаза", как на этапе изучения нового материала, так и для проверки знаний.
2
Компетентностно-ориентированные задания по теме «Нервная система»
Данная разработка может быть использована при изучении темы "Строение и значение нервной системы".
6
Генетическая задача «Особая метка» (Биология, 9-10 класс)
Данная задача может быть использована при изучение раздела «Основы генетики» для закрепления навыков построения родословных, проверки знаний и понимания генетических терминов и законов. А так же при изучении темы «Наследственные заболевания человека»
1
Метапредметные задания, используемые при изучении темы «Вселенная» (География, 5 класс)
Предложенные мной метапредметные задания, используемые при обобщении темы «Вселенная», позволяют формировать познавательные ууд и развивать у обучающихся такие умения как
• определение сути понятий
• классификация
• обобщение
• переработка информацию (анализ, синтез, аргументация)
• сопоставление фактов, отличие недостоверной информации, нахождение логического несоответствия.
2
Нестандартное домашнее задание по биологии по теме «Рост и развитие растений» (6 класс)
Исследовательское домашнее здание "Определение условий прорастания семян" для учащихся 6 классов при изучении темы "Рост и развитие растений".
2
Головоломка по биологии «Насекомые» (7-8 класс)
Головоломка для учащихся 7 – 8 класса по теме "Насекомые".
Задание метапредметного характера, формирующее умение логически мыслить и классифицировать предметы.
1
подписчик