3
Участие в профессионально-ориентированных конкурсах и олимпиадах как условие роста профессии
УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОНКУРСАХ И ОЛИМПИАДАХ КАК УСЛОВИЕ РОСТА ПРОФЕССИИ
0
Консультация на тему «Формирование интереса к книге и чтению у детей дошкольного возраста»
Консультация на тему «Формирование интереса к книге и чтению у детей дошкольного возраста»
6
Познавательный проект для детей средней группы «Возвращение перелетных птиц»
Познавательный проект для детей «Возвращение перелетных птиц» Разработала: воспитатель Фёдорова М. Н. 2016г Тип проекта: познавательный Участники проекта: дети с группы №9; воспитатель Фёдорова М.Н.; родители воспитанников. По количеству участников: групповой Характер контактов: среди детей одной группы и их родителей. По продолжительности: долгосрочный Заявитель: дети средней группы МБДОУ ЦРР д/с №32 г. Яровое Автор проекта: воспитатель Фёдорова Марина Николаевна Сроки проведения проекта: с 15 марта по 15 апреля
2
Занятие «Необычное приключение» для младшего возраста (Сравнения, части суток)
ФЭМП тема «Необычное приключение» Цель: закрепление полученных знаний и умений. Задачи: • закрепить полученные навыки сравнения двух разных групп предметов умение обозначать результаты сравнения словами много, поровну, столько-сколько; • закрепить умение различать и называть круг, квадрат и треугольник; • Закрепить названия частей суток (утро, день, вечер, ночь); • Закрепить умения сравнивать два предмета выделять параметры ширины (шире–уже) и высоты (выше–ниже); находить сходства и различия; • продолжать развивать логическое мышление; • продолжать развивать внимание, память;
0
Консультация на тему «Специальные упражнения для укрепления голоса воспитателя»
Специальные упражнения для укрепления голоса воспитателей Гибкий, послушный, звучный голос в сочетании с правильной передачей текста – залог успеха в работе воспитателя. Чтобы голос был хорошо развитым, послушным, звонким и достаточно громким, его надо развивать. Если вы, уважаемые педагоги уже столкнулись с расстройствами голоса, то необходимо как можно быстрее начать профилактику заболеваний голосо-речевого аппарата. Но как говорится: любую проблему лучше предотвратить. О том, какие существуют специальные упражнения и как правильно их нужно использовать, мы узнаем сегодня.

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!