Разделы публикаций автора
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (7)
1
Конспект НОД для детей 2 младшей группы в дистанционном формате «Спасём жителей страны математики»
Конспект НОД для проведения на платформе ZOOM совместно с родителями воспитанников.
1
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе «Поможем бабушке»
Конспект занятия по сенсорному развитию для детей первой младшей группы.
3
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Автотранспорт. Машины нашей улицы»
Занятие по развитию речи в подготовительной к школе группе.
4
Мастер-класс для родителей детей старшей группы по рисованию в нетрадиционной технике
В данном мастер-классе рассмотрены приемы нетрадиционных техник рисования.
5
Художественная литература как средство гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста
В данной статье рассматривается проблема гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Описан механизм гендерного воспитания (методы, средства, формы), а также рассмотрено одно из средств гендерного воспитания - художественная литература.
5
Конспект занятия по художественной литературе на тему «Знакомство со сказкой В.И. Одоевского "Мороз Иванович"»
Занятие проводится с целью закрепления традиционных гендерных представлений через знакомство со сказкой В. И. Одоевского «Мороз Иванович». Проводится с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
1
Художественная литература как средство гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста
В данной статье рассматривается проблема гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Описан механизм гендерного воспитания (методы, средства, формы), а также рассмотрено одно из средств гендерного воспитания - художественная литература.
Была на сайте очень давно
Лукичёва Анастасия АлександровнаРоссия, Вологодская область, Вологда
У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!