Использование приемов сенсорной интеграции в работе с детьми с ЗПР
Представлены практические подходы и методы, направленные на устранение проблем сенсорной регуляции, улучшение общего самочувствия и повышение успеваемости детей. Показано, как регулярное включение элементов сенсорной стимуляции способствует формированию адекватного восприятия окружающего мира, улучшает физическую координацию, память и внимание. Отдельно подчеркивается роль совместной работы специалистов разного профиля, обеспечивающей индивидуальный подход и эффективное решение образовательных и реабилитационных задач.