0
Статья «Коррекционная работа учителя-логопеда с обучающимися, имеющими тяжёлые множественные нарушения развития и нарушения опорно-двигательного ап...
В статье представлены этапы, направления и приёмы работы с обучающимися, имеющими тяжёлые множественные нарушения развития и нарушения опорно-двигательного аппарата.
3
Статья «Применение приёмов наглядного моделирования и графических схем в работе учителя-логопеда»
В статье представлены приёмы использования моделирования и графических схем в коррекционной работу учителя-логопеда, а также подобраны примеры заданий.
1
Консультация для воспитателей «Что такое дисграфия? Виды дисграфии»
В статье раскрывается определение понятия "дисграфия", виды дисграфии и причины возникновения того ли иного нарушения письменной речи.
3
Работа с графическими диктантами на логопедических занятиях как предупреждение дисграфии у обучающихся с ОВЗ
В статье представлены рекомендации по работе по профилактике нарушений письменной речи с использованием графического диктанта.
2
Использование логопедических сказок в работе учителя-логопеда с обучающимися с нарушением интеллекта
В статье описаны виды логопедических сказок, которые может использовать в своей коррекционной работе учитель-логопед.
2
Статья на тему «Коррекционно-развивающая работа по обучению детей с интеллектуальными нарушениями альтернативным формам коммуникации на логопедиче...
В статье представлена информация о достоинствах и ступенях обучения детей с интеллектуальными нарушениями, не владеющих речью, методу глобального чтения.

Была на сайте давно

Лехова Любовь Николаевна  979

ГБОУ АО "Няндомская специальная (коррекционная) школа-интернат"

Россия, Архангельская область, няндома

1 подписчик