Публикации автора (9)

Закреплять у детей навык использования в речи простых предлогов; упражнять в подборе имён прилагательных к именам существительным по теме; развивать навыки словообразования; развивать коммуникативные навыки, умение сравнивать и обобщать. развивать внимание, слуховое восприятие. развивать пространственную ориентировку, координацию движений и мелкую моторику.

-Систематизировать знания детей о космонавтах, космической технике, о космосе, небесных телах (луна, звезды, планеты). -Развивать стремление к познанию нового, шире использовать свои знания. -Формировать чувство гордости за свою страну и достижения ученых и космонавтов.

Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них; • Воспитание толерантности.

Закрепить словарь по теме. 2. Систематизировать представления детей о домашних птицах, местах их обитания, как они подают голос, об их питании, членах птичьих семей, пользе для человека. 3. Совершенствовать умение детей образовывать существительные в единственном и множественном числе

Планирование коррекционно-развивающей работы логопеда с неговорящим ребенком

Расширить представление детей о жизни в природных условиях диких животных , их взаимосвязью с окружающей средой. Развивать речь детей, мышление, кругозор. Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому.

У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и шагает всю жизнь. Абсолютно счастлив тот человек, который может четко определить свою цель, и двигаться, не сожалея о своем выборе.

Ребенок приходит на логопедические занятия и для нас, логопедов, встает вопрос: как повысить мотивацию, активизировать деятельность дошкольника на логопедических занятиях, создать положительное эмоциональное состояние ребёнка в процессе занятия.

Учить правильно произносить звук [р] с механической помощью