Использование пальчиковой игры с применением су-Джок как ритуал вхождения в занятие

Конспект занятия для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи

Конспект занятия по теме "Страх" по парциальной программе эмоционального развития детей старшего возраста предназначен для ознакомления детей с разными эмоциями, способами их проявления, управления ими, выражения вербальными и невербальными средствами.

ДЭНС-терапия как дополнительный метод в сочетании с общепринятыми логопедическими приемами в коррекции речевых нарушений, позволяет получить хорошие результаты в преодолении речевых нарушений у детей с различными нарушениями речи.

Использование настольных игр позволяют не только увлекательно и весело пройти основной этап логопедического занятия – выполнение артикуляционной гимнастики, но и совместно с этим решать другие коррекционные задачи: развитие лексико-грамматического строя, развитие активного словаря и связной речи. Применение игровых наглядных методов повышает эффективность и результативность коррекционной работы.