Сегодня наблюдается тенденция к ухудшению детского здоровья от начальных к старшим классам. Поэтому одна из задач учителя – сохранять и укреплять его. Она решается благодаря применению здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Здоровьесберегающие технологии представляют собой комплекс специальных методов и приёмов, необходимых для снижения психологической нагрузки на уроках и развития у детей желания вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, отказываться от вредных привычек. К ним относятся личностно-ориентированное обучение, а также дыхательная гимнастика, разминка для глаз, физкультминутки, подвижные перемены. УРОК.РФ приглашает педагогов принять участие в бесплатном всероссийском конкурсе и рассказать о своём опыте сбережения и укрепления здоровья учащихся. • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы • Полезные призы и начисление баллов от сайта «Урок.рф» ОРГАНИЗАТОР «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!

Расписание конкурса

Регистрация завершена

43 из 400

Состав жюри сформирован

12 из 12

Приём работ

завершён 10 December 2020 года

Оценка работ

завершена 13 December 2020 года

Подведение итогов

завершено 14 December 2020 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются педагоги дошкольного образования, школьные учителя, специалисты дополнительного, среднего и высшего профессионального образования

Тип урока

Предметы

Классы

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс статью на тему «Особенности здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе».

Объем статьи: не менее 2000 знаков. Текст в формате .doc (.docx).

Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки и работы, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один призер на каждые 15 работ.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР КОНКУРСА

Учебный центр «Урок» совместно с ведущими специалистами и экспертами организует и проводит обучающие мероприятия: вебинары, мастер-классы, курсы повышения квалификации, коллективные консультации по широкому кругу тем образовательной проблематики.

Разработчики курсов, лекторы и приглашенные консультанты – ведущие отраслевые специалисты-эксперты с обширным профессиональным опытом. Вебинары Учебного центра «Урок» прошли более 1000 педагогов.

ПРИЗЫ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

На нашем сайте в открытом доступе выложена большая библиотека вебинаров Учебного центра «Урок» для учителей-предметников, учителей начальных классов, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, преподавателей СПО, методистов, классных руководителей, тьюторов.

Победители смогут получить бесплатно электронный сертификат об участии в одном из вебинарах Учебного центра «Урок».

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».

Условие получения призов

В течение 24 часов со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит победителям сообщение с промо-кодом, предоставляющим 100 % скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок». Внимание! Срок действия промо-кода ограничен.

Состав жюри сформирован

Андрей Анатольевич,

Классный руководитель, Учитель математики,

Лопатина Елена Александровна,

Учитель, Преподаватель, Заместитель директора образовательного учреждения, Психолог,

6594

Шамсутдинова Гульнара Зуфаровна,

Учитель,

735

Кияйкина Наталья Федоровна,

Психолог,

129571

Эксперт

Полянская Оксана Николаевна,

Учитель, Заместитель директора образовательного учреждения, Координатор,

14431

Эксперт

Бессонова Bиктория Анатольевна,

Музыкальный руководитель,

50037

Эксперт

Победители конкурса и их работы

Танченко Татьяна Владимировна

Калужская область

2567

Методическая разработка «Здоровьесберегающие технологии»

Участники конкурса и их работы

Людмилка

Архангельская область

Работа не была прислана

Зарина

Ростовская область

174

Работа не была прислана

Ливенцова Лидия Алексеевна

Тверская область

1510

Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

Ольга Давыденко

Регион не указан

334

Работа не была прислана

Таланова Лариса Вячеславовна

Ставропольский край

187

Статья на тему «Особенности здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе»

Соколова Анастасия

Регион не указан

Работа не была прислана

Новоселова Юлия Михайловна

Кировская область

1251

Особенности здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе

Жукова Елена Павловна

Регион не указан

Публикация «Значимость здоровьесберегающих технологий в начальной школе в рамках реализации ФГОС»

Болданкова Ирина Геннадьевна

Нижегородская область

12339

Работа не была прислана

Куринова Юлия Александровна

Ростовская область

281

Работа не была прислана

Недева Екатерина Витальевна

Регион не указан

Статья «Здоровье детей через призму образовательных технологий»

Власова Ольга Алексеевна

Смоленская область

344

Работа не была прислана

Червякова Оксана Васильевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Кушиева Камила Саламуттиновна

Регион не указан

Работа не была прислана

Алымова Елена Петровна

Московская область

1561

Статья «Особенности здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе»

Шуляк Жанна Вячеславовна

Регион не указан

252

Статья на тему «Педагогические ресурсы здоровьесберегающих технологий»

Савченко Наталья Николаевна

Краснодарский край

550

Статья «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе»

Галина

Регион не указан

443

Работа не была прислана

Халипова Елизавета Сергеевна

Смоленская область

585

Методическая разработка «Береги здоровье смолоду!»

Сербина Виктория Владимировна

Краснодарский край

2087

Не соответствуют регламенту конкурса

Пакина Ирина Васильевна

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

Работа не была прислана

Юлия

Владимирская область

Работа не была прислана

Татьяна Садовникова (Труфманова)

Регион не указан

Работа не была прислана

Юлия

Регион не указан

Работа не была прислана

Хажеева Ирина Александровна

Республика Башкортостан

Не соответствуют регламенту конкурса

Косолапенко Ирина Сергеевна

Регион не указан

Не соответствуют регламенту конкурса

Скоркина Любовь Леонидовна

Регион не указан

197

Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе с детьми с ОВЗ

Наталия

Регион не указан

Работа не была прислана

Степанова Эвелина Владимировна

Регион не указан

Работа не была прислана

коновалова татьяна юрьевна

Регион не указан

Танцевально - ритмическая гимнастика как форма организации двигательной деятельности детей детско...

Комментарии

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2247

Вниманию участников и желающих поучаствовать! Этап приема заявок и работ был продлен в связи с маленьким количеством отправленных на конкурс материалов. Сроки оценки и подведения итогов так же изменены. С уважением, администрация.

4 December 2020