Всероссийский педагогический конкурс на лучшую методическую разработку «Настольная игра своими руками» (II)

Настольные игры – не просто один из видов развлечений, а важный инструмент для формирования у дошкольников и учащихся начальных классов качеств, необходимых в жизни. В первую очередь, это развитие речи, памяти, внимательности и усидчивости, логического мышления, умения выходить из сложных ситуаций. Также в ходе игры тренируется мелкая моторика и ловкость.

Сегодня можно купить самые разные настольные игры. Но ценны те, которые создаются своими руками и совместно с детьми. Ребята начинают ценить свой и чужой труд, а педагог решает множество педагогических и воспитательных задач. В ходе создания игры дети под руководством педагога выбирают идею для будущей игры, разрабатывают правила, придумывают и создают из подручных материалов фишки, карточки и другие элементы настольной игры.

Приглашаем воспитателей, логопедов, дефектологов, педагогов-психологов, учителей начальных классов поделиться опытом создания настольных игр, приняв участие во всероссийском бесплатном проекте. Цель конкурса: демонстрация педагогическому сообществу профессиональных компетенций, которые обеспечивают высокие результаты обучения и воспитания детей. Задача: разработать и представить на суд жюри настольную игру, созданную совместно с детьми.

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
• Полезные призы и начисление баллов на сайте урок.рф


ОРГАНИЗАТОР

УРОК – сайт, созданный учителями для учителей!


СПОНСОР КОНКУРСА

Умная Ворона (umnayavorona.ru) — познавательные тренажёры для учащихся 1-4 классов!


ВНИМАНИЕ!

Этот проект является аналогом конкурса «Настольная игра своими руками» (I). Он создан для тех, кто не успел зарегистрироваться. Если вы зарегистрировались в (I) конкурсе, то регистрироваться во (II) не нужно. Все конкурсы сайта имеют ограничение по количеству участников, чтобы не перегружать членов жюри.