Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Методика сотрудничества педагога с родителями»

В семье ребёнок получает первые уроки нравственности, ответственности, учится различать добро и зло. В дальнейшем с родителями сотрудничают воспитатели, учителя, психологи, логопеды. При этом особенно значима роль классного руководителя в организации сотрудничества семьи и школы. Во многом именно от его работы зависит, насколько быстро установятся контакты между родителями его учеников и школой.

В практической деятельности педагоги используют групповые, индивидуальные и коллективные формы работы. Основные инструменты воздействия современных педагогов – это собрания, индивидуальные беседы (лично или по телефону), смс-чаты, совместные с детьми и родителями внеклассные мероприятия, праздники и походы.

А какие методы работы с родителями используете вы, уважаемые коллеги? Какие формы считаете наиболее эффективными? Как много времени тратите на общение с родителями своих воспитанников? Расскажите об интересных случаях из вашей педагогической практики, поделитесь опытом разрешения сложных и конфликтных ситуаций.

Цель конкурса: обобщение и распространение педагогического опыта, демонстрация профессиональных компетенций, которые обеспечивают высокий уровень эффективности педагогической работы.

Коллеги, приглашаем вас принять участие в бесплатном блиц-конкурсе на лучшую статью о методиках сотрудничества педагога с родителями.

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
• Полезные призы и начисление баллов от сайта «Урок.рф»

ОРГАНИЗАТОР

«УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!