Нужно ли давать список книг для чтения летом детям, окончившим первый класс?

Ирина Игоревна, Вас поддерживаю! Посмотрите дискуссию https://урок.рф/discussion/664924 и там узнаете мнение коллег по этому поводу.

В последнее время поняла, что родители,к сожалению, не знают классиков детской литературы, поэтому всегда РЕКОМЕНДУЮ,что прочитать, но не заставляю вести читательский дневник. По желанию дети оформляют свою "книжную полку", а в сентябре делятся впечатлениями о прочитанных книгах. Так что я за список хотя бы в порядке ознакомления.

Ирина Игоревна, думаю, что дети первого класса еще не знают, что именно нужно прочитать. Наверное, необходимо посоветовать интересную литературу в соответствии с возрастом.

Согласна полностью с данным тезисом, нужно прививать любовь к чтению через его собственные интересы и мировоззрение. В будущем выработав привычку к чтению, наработав навыки технику, ему будет проще усваивать и учебный материал. Особенно актуальным самостоятельный выбор учащегося является сегодня, когда в эпоху цифровизации он может самолично подбирать интересующий его материал в интернете. А конкретный список литературы - это больше про среднее и старшее звено.

Здравствуйте, могу ответить как педагог и как мама. Считаю, что список чтения на лето - это здорово. Цель, которая требует выполнения, мобилизует и мотивирует. А если предполагается, какая-то творческая презентация проделанной работы, или соревнование, то ребята готовы свернуть горы

Я считаю, что список рекомендуемой литературы нужен. Пусть родители привыкают и детям нужно улучшать технику чтения.

Список книг, соответствующих возрасту и уровню техники чтения, всегда вручаю в качестве подарка на Празднике Азбуки. Рекомендую (именно рекомендую, а не обязываю) при выборе книг ориентироваться на этот список и летом. А в этом году своих 1-клашек попросила за лето прочитать только 2 "толстые" книжки: "Приключения Незнайки и его друзей" и "Золотой ключик". Читать можно самим, а можно и со взрослыми. К каждой книге дала задание - кроссворд и картинку на узнавание персонажей. Для тех, кто захочет узнать, что было дальше, назвала книги-продолжения. Всё остальное - по желанию самих ребят. Считаю, что обязательный список в любом возрасте чаще, наоборот, демотивирует, формирует негативное отношение к чтению.

Здравствуйте, коллеги! Мое мнение, что список нужен. Я каждый год составляю для своих учеников список литературы, правда его называю словом ПРИМЕРНЫЙ. И родителям объясняю, что не обязательно все прочитать. Дети сами выбирают, что им нравится. НО в библиотеку они приходят со списком, так как еще малы сами ориентироваться в литературе. Еще хочу сказать, что мы должны прививать читательскую культуру, направлять наших детей.А еще хочу поделиться семейным опытом. Когда моя дочь училась в школе, она 30 мая каждого года домой приносила список литературы и начинала искать на полках домашней библиотеки книги из списка, а потом их складывать в стопку на свой рабочий стол. Я сначала возмущалась: "Зачем ты их все здесь складываешь? Возьми одну прочитай, поставь на место, другую возьми" Но немного погодя я поняла - у ребенка сложился свой ритуал. 30 мая она выкладывала на стол все книги, а когда прочитывала - убирала.Стопка книг росла вниз - и это была победа моего ребенка. И так каждый год. Сейчас она уже взрослая, но без книги ни дня!

Я думаю, что современным детям нужны обязательно списки для чтения летом, особенно 1 - классникам, чтобы развивать им технику чтения, аналитические способности и мыслительные процессы, чтобы учился делать выводы от прочитанного, выносить основную мысль произведения. И тогда, придя во 2- ой класс таким детям будет легче учиться, чем тем, которые всё лето отдыхали и не прочитали ни одной страницы. Если вы им скажете читать по выбору, многие из них вообще читать не будут в наш век повышенной информации.

Обязательно нужны!