16
Отчёт о внедрении педагогического проекта
Тема педагогического проекта «Словарная работа на уроках русского как средство развития речи учащихся с ЗПР» выбрана не случайно.
Актуальность выбранной проблематики заключается в том, что развитие речи учащихся на сегодняшний день остаётся одной из важнейших проблем обучения русскому языку.
В данной публикации я подвожу итог проделанной работы по внедрения данного педагогического проекта.
7
Самоанализ урока по информатике «Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах»
Цели:
Обучающие:
1. получить представление о программных средах компьютерной графики ;
2. показать возможности применения программ компьютерной графики.
6
Самоанализ урока по математике «Вычисление объёмов тел вращения с помощью определённого интеграла»
Цель урока: научиться вычислять объемы тел вращения с помощью интегралов.
5
Презентация-самоанализ открытого мероприятия
Интегрированное занятие для дошкольников по сказке К. Чуковского «Федорино горе».
6
Моя педагогическая концепция
Использование нетрадиционных технологий в художественной деятельности детей.
8
Отзыв на открытый урок по русскому языку в 4 классе на тему «Изменение имён существительных по падежам»
Отзыв о проведенном уроке в начальной школе
6
Конспект открытого внеклассного мероприятия «Вот так чудо-овощи!»
Итоговое занятие по проектной деятельности на тему: «Овощи» с детьми 2-ой младшей группы.
6
Материалы к аттестации педагога дополнительного образования
Материалы к аттестации педагога дополнительного образования (заявление, информационно-аналитическая справка, структура портфолио, методические рекомендации и др.)
12
Публикация «Инклюзивное образование. А мы готовы?»
В статье рассматриваются вопросы образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов особых условий обучения, создание для таких детей образовательного пространства, которое позволит им получить качественное образование, научиться взаимодействию друг с другом и окружающими, ориентироваться в социальной среде.
7
Анализ «Применения дистанционного обучения учителем»
В период карантина, иных сложных жизненных ситуациях, в помощь ученикам в самообразовании учителями применяется технология дистанционного обучения. Предлагаю материал, который поможет обобщить учителю, администрации работу в данном направлении. Для этого надо просто заполнить таблицу.