7
Занятие «Комплекс гимнастических упражнений в сочетании с дыхательными упражнениями»
1. «Наклон головы назад – вперед ».
И.п. – стоя, ноги вмести, руки вдоль туловища – выдох.
Откинуть голову назад – вдох, наклонить голову вперед – выдох ( 5-7 раз).
2. «Гордый поворот головы».
И.п. – то же.
Поднять подбородок, повернуть голову вправо, посмотреть вверх, назад, через плечо – вдох; в И.п. – выдох. То же в другую сторону. (4-6 раз).
3
Творческая работа «Система организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»
Система организации физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ.
2
Занятия для формирования осанки
Занятия для формирования осанки
Занятия 1—2
ЦЕЛИ
1. Укреплять мышцы СПИНЫ.
2. Формировать Правильную осанку, Проводить профилактику ее нарушений.
Упражнения с мешочками на голове (100 г).
И.п.: стоя у стены, касаться ее затылком, лопатками и пятками, подтянуть живот.
И.п. о.с. Руки вверх, присесть, руки вперед, вернуться в и.п.
И.п. - о.с.: Быстрые махи руками вверх, вниз, в стороны.
И.п. — о.с, Подтянуть ногу, согнутую в колене к животу, проделать то же с другой ногой.
И.п. — о.с.: 1 — присесть из положения стоя на коленях, руки при этом отвести назад, 2 — и.
5
Статья «Личностно-ориентированный подход в развитии коммуникативной компетенции неслышащих младших школьников»
В статье рассматривается опыт работы по использованию личностно- ориентированного подхода в развитии коммуникативной компетенции неслышащих младших школьников. Ключевые слова: коммуникативная компетенция, интерактивное обучение, личностно-ориентированный подход.
2
Рабочая программа по математике для глухих учащихся 6 класса
Рабочая программа по математике для глухих учащихся 6 класса разработана на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида. Рабочая программа рассчитана на 170 часов (5 ч в неделю). Построена с учетом общих закономерностей и специфических особенностей развития глухих детей. В программе определены те базовые знания, умения и навыки в области математики, которые необходимы для общего развития детей, становления их жизненной компетенции.
7
Разноуровневые дифференцированные задания по теме «Решение арифметических задач»
Данный дидактический материал содержит карточки для индивидуальной дифференцированной работы при решении текстовых арифметических задач. Задания представлены в трех уровнях сложности: 1 - низкий, 2 - средний, 3 - высокий. При составлении упражнений использовались дидактические материалы по предмету и мате¬риалы учебников по математике для школ глухих и слабослышащих, для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Все задания соответствуют рабочей программе по предмету «Математика» для слабослышащих и глухих учащихся (5,6,7,8,9) вспомогательного класса.
12
Презентация по географии «Валентина Терешкова — первая женщина космонавт»
Презентация "Валентина Терешкова - первая женщина космонавт"
7
Конспект урока по коммуникации и правилам социального поведения «Синие листья» для учащихся 6 класса
Конспект урока по коммуникации и правилам социального поведения "Синие листья" для учащихся 6 класса со сложными дефектами.
16
Презентация к урорку биологии в 8 классе «Лошадь не лошадь, осёл не осёл»
Дополнительный материал к уроку биологии в 8 классе коррекционной школы.
Учебник «Биология. Животные.8 класс» А.И.Никишов, А.В.Теремов.
Презентация создана на основе рассказа, предназначенного для дополнительного чтения
(с 188-189). Материал направлен на развитие зрительного восприятия, активного и пассивного словарного запаса. Межпредметная связь с уроками математики, географии, истории.
25
Доклад «Особенности агрессии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста»
Проблема агрессии является одной из наиболее актуальных. В данной работе отражены особенности агрессии младших школьников с ограниченными возможностями здоровья и основные направления коррекционной работы, направленной на снижения уровня агрессии.