12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Коррекционная педагогикаГруппа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом. Темы: Коррекционное и инклюзивное образование
|
![]() |
Свежие записи
15
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача / упражнение / практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Литература #Чтение #6 класс
Урок искусства. Стихи и песни Николая Рубцова
Нестандартное домашнее задание для дистанционного обучения
0
Комплексно - тематическое планирование в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (нарушения слуха) МБДОУ на 2019-2020 уч. год (сентябрь – май)
Комплексно-тематическое планирование в компенсирующей группе для детей с ОВЗ (нарушение слуха) содержит темы по РСВ и ФП, Развитию речи и ФЭМП.
1
Согласование имени прилагательного с именем существительным
Урок русского языка в 6 классе коррекционной школы
16
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Высшая категория #Дефектолог #Логопед #Воспитатель #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык
Универсальная настольная дидактическая игра «Шарики для Маши и Миши» (данный вариант на звук [Ш])
Эта многофунциональная игра поможет логопедам в достижении следующих целей:
1. Автоматизация звука [Ш] в словах, словосочетаниях и предложении.
2. Развитие фонематического слуха.
3. Развитие слоговой структуры слова
4. Развитие пальчиковой моторики
5. Развитие межполушарных связей.
6. Развитие функции словообразования. Формирование умений образовывать слова с увеличительным и/или уменьшительно-ласкательными суффиксами.
7. Развитие ВПФ: внимания, зрительного восприятия, мышления, памяти.
8. Развитие эмоционально-волевой сферы: выдержки, быстроты реакции.
9. Формирование умений работать в п
4
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Занятие #Методические разработки #ФГОС
Материалы к коррекционным занятиям по теме "Человек. Семья (близкие люди)"
Подборка дидактических материалов для коррекционных занятий по теме "Человек.Семья"
4
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Социальный педагог #Занятие #Методические разработки #ФГОС
Материалы для коррекционного занятия по теме Человек. Моё имя.
Дидактические материалы для дефектологического занятия по теме Моё имя.
8
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Индивидуальная образовательная программа #Программы #ФГОС #Русский язык
Программа индивидуальных занятий с ребёнком старшего дошкольного возраста, имеющего фонетико-фонематическое развитие речи
Программа разработана с учётом психо-физического развития ребёнка.
37
#Обучающие карточки #УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Дефектолог #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Математика #6 класс
Карточки для урока математики "Задачи на соотношение: расстояние, скорость, время"
Работа в карточках направлена на развитие умений составлять задачи, используя
данные в таблице, мышления, активизацию деятельности на уроке, устной речи,
воспитание интереса к предмету.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
14
Опубликовано в группе «Коррекционная педагогика»
17
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Методист #Социальный педагог #Презентация #Учебно-методические материалы
Презентация "Коррекционно-развивающая деятельность учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ"
Презентация подготовлена для выступления на педагогическом совете ДОУ с целью ознакомления воспитателей, работающих с детьми с ОВЗ, с принципами и направлениями коррекционной педагогики, с направлениями работы учителя-дефектолога.
Коновалова Елена Валерьевна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Коррекционная педагогика»
1
#Дошкольное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Занятие #Методические разработки #ФГОС
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста с нарушением зрения «Все краски лета»
Мероприятие позволяет обобщить и закрепить знания детей по изученным темам; способствует развитию зрительного восприятия, умения ориентироваться в большом пространстве, активизации познавательной деятельности с подключением сохранных анализаторов. Учит детей практически применять полученные знания в изменившейся ситуации.