В статье представлены: определение профессиональной компетентности педагога, ее составляющие и аспекты (когнитивный, операционно-технологический, аксиологический), качества и этапы развития. Рекомендован индивидуальный план развития профессиональной компетентности педагога. Рассматривается влияние роста профессиональной компетентности педагога на развитие образовательного учреждения

В статье рассматриваются проблемы, которые способно решить профессиональное коммуникативное общение педагога с субъектами образовательного процесса. Представлены пути решения и ресурсы образовательного процесса в развитии качеств личности.

Педагогическое общение и есть форма учебного взаимодействия, сотрудничества учителя и ученика. В работе педагога, общение является основным параметром, влияющим на весь процесс обучения и воспитания, поскольку сами цели и задачи обучения реализуются в процессе взаимодействия учителя с учащимися. Основой общения, прежде всего, является гуманное отношение к детям. Так или иначе, другие формы взаимодействия обеспечивают восприятие и усвоение материала учащимися.

Данная работа направлена на рассмотрения вопроса профессиональной компетенции для работы с детьми ОВЗ.

«Словарь – это вселенная, расположенная в алфавитном порядке», так писал известный французский писатель и литературный критик 19 века Анатоль Франс. Но словарь это не только вселенная, но и средство, которое помогает формировать информационную культуру школьника, т. е «область получения, передачи, хранения и использования информации на практике».

Контрольная работа в формате теста содержит 15 заданий. Тестовые вопросы и задания делятся на два типа: закрытого (с выбором одного или нескольких правильных ответов из предложенных вариантов) и открытого (вопросы с кратким ответом).

Внедрение в России

Статья о создании объединения "Мультимедийная журналистика, о перспективах ее развития и первом опыте работы в данном направлении.

Спорт объединяет миллионы людей на планете, создает яркий эмоциональный фон для контактов, дает информацию, которая позволяет людям лучше понять и услышать друг друга. Спорт объединяет людей, стирает границы, нивелирует разногласия.

Современный мир стремительно развивается, возможности и стили жизни становятся разнообразными, поэтому у системы Российского образования возникла задача – устранить отдалённость общества от школы, а так же школы от общества.