12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителейИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДСТОЯЩИХ КОНКУРСАХ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. Уважаемые коллеги! Размещаем только материал соответствующий теме группы. Не соответствующие прошу удалить. Темы: Олимпиады, конкурсы, викторины
|
Свежие записи
11
#Среднее профессиональное образование #Классный руководитель #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне
Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на примерах Великой Отечественной наших героев братчан.
16
#Среднее профессиональное образование #Классный руководитель #Классный час #Методические разработки #ФГОС
Классный час «Безопасные каникулы в летний период»
Цель: подготовить учеников к опасным ситуациям, включающим в себя выработку правильной реакции и способности успешно действовать для сохранения и укрепления своего здоровья.
8
#УМК А.В. Пёрышкина #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Физика #8 класс
Урок физики. 8 класс "Кипение. Удельная теплота парообразования".
На уроке рассматривается явление кипения жидкости и его особенностей, вводится понятие удельной теплоты парообразования.
Кулешова Марина Владимировна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
7
Статья "Методы и приёмы организации самостоятельной работы обучающихся с использованием технологии «Формирование критического мышления через чтение и письмо»
В статье рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы обучающихся, более подробно рассматриваются методы и приёмы технологии критического мышления для организации самостоятельной работы.
Смурова Татьяна Николаевна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
8
#УМК Т. А. Ладыженской #Школьное образование #Учитель-предметник #Контрольные / проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык #7 класс
Контрольная работа по теме "Частица"
Контрольная работа по русскому языку в форме теста для 7 класса
Смурова Татьяна Николаевна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
5
#Дополнительное образование #Социально-педагогическое #Педагог дополнительного образования #Программа дополнительного образования #Программы #ФГОС #7 класс #6 класс #5 класс
"Занимательная грамматика"
Программа дополнительного образования социально-педагогической направленности. Возраст обучающихся 11-13 лет
Смурова Татьяна Николаевна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
6
#УМК В.Я. Коровиной #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Литература #5 класс
"Дети и война. А.Т. Твардовский "Рассказ танкиста"
Конспект урока литературы в 5 классе.Урок открытия новых знаний.
Смурова Татьяна Николаевна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
6
#Дошкольное образование #Воспитатель #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Буклет
Досуг детей в семье
10
#Школьное образование #Классный руководитель #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #6 класс #5 класс
Внеклассное мероприятие "Знаете, каким он парнем был?"
Внеклассное мероприятие, посвящённое 60-летию полёта Ю.Гагарина в космос
Смурова Татьяна Николаевна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
8
#УМК В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #7 класс
Урок на тему «Класс Млекопитающие. Общая характеристика»
Урок структурирован поэтапно. Во-первых, «вызов» - активизируются имевшиеся ранее знания о живых организмах, пробуждается интерес к теме – постановка обучающимися цели изучения предстоящего учебного материала. Далее, «осмысление» содержания «текста» (печатный текст, речь учителя, видеоматериал). В-третьих, размышление - «рефлексия» - происходит переосмысление представлений о «позвоночных хордовых».
Тихонова Ирина Ивановна
2
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»