Урок открытия нового знания.

Задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Общие сведения о языке», проверить ЗУН учащихся по данной теме, развивать творческие способности учащихся, расширять их кругозор, воспитывать уважение к своему языку.

Данный урок рассчитан на учащихся 7 класса. К началу изучения темы у учащихся уже накоплен определенный багаж знаний о союзах. Применение таких приемов как: «Кодировка», «Знаю – Хочу знать – Узнал», «Кластер», «Синквейн» - позволяет обосновывать свои познавательные запросы, опираясь на уже известные лингвистические понятия.

5-6 декабря произошло контрнаступление советских войск.

Москва – имя древнего, всемирно известного города.

Москва – как много в этом звуке

для сердца русского слилось,

как много в нём отозвалось!

Модуль ОМS. Электронный учебный модуль «Земля в Солнечной системе. Контрольные задания». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии в 5 классе, на этапе контроля полученных знаний детьми, затрудняющимися в освоении предмета на базовом уровне. Данный модуль предполагает оценку знаний по некоторым вопросам в рамках рассматриваемой темы

Модуль ОМS. Электронный учебный модуль «Земля в Солнечной системе». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии в 5 классе на этапе объяснения нового материала или при обобщении и систематизации знаний по изученной теме. Рассматриваемый модуль рассчитан для учащихся, которые испытывают затруднения в освоении предмета на базовом уровне.

Модуль ОМS. Электронный учебный модуль "Размещение основных типов почв". Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии на этапе объяснения нового материала или закрепления пройденного. Данный модуль оснащён специальными возможностями для слабовидящих.

Урок поможет обобщить и систематизировать знания по теме, вспомнить отличительные признаки односоставных предложений, научит находить их в тексте, определять их роль в художественной литературе.

Урок поможет обобщить и систематизировать знания о деепричастии и деепричастном обороте. Научит правильно использовать деепричастия в речи, чувствовать неправильность формы и исправлять грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастий и деепричастных оборотов, обогащать свою речь ,используя фразеологические обороты, конструировать предложения с деепричастными оборотами. Продолжит воспитывать уважение к языку.

Урок в 6 классе Тема: Культурные и дикорастущие; однолетние и многолетние; лекарственные и декоративные. Жизненные формы растений: деревья, кустарники, кустарнички, травы. Цель: познакомить с правилами поведения в кабинете, правилами техники безопасности. Дать представление о месте биологии в системе естественных наук, структуре науки биологии, познакомить с основными биологическими дисциплинами, дать понятие о царствах живой природы, о многообразии живых организмов. Сформировать представление об основных свойствах жизни.