12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Наши интересные урокиКак проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок. Темы: Все предметы, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
![]() |
Свежие записи
5
#Новосибирская область #Школьное образование #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Все учителя #Классный час #Методические разработки #Краеведение #Окружающий мир #Природоведение #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Красота Кулундинских озёр.
Стихотворный рассказ о озёрах степной Кулунды. Прилагаются авторские фотографии озёр села Конёво Краснозёрского района Новосибирской области.
4
#УМК любой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Тест (специальный формат) #Учебно-дидактические материалы #Русский язык #1 класс
Традиционный тест по фонетике
Тест в определении количества букв и звуков в слове. Хорош в отработке навыка определения звуков и букв, где букв больше, чем звуков.
17
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Чтение #4 класс
Урок чтения на тему «Сказ П.П. Бажова «Серебряное копытце». Отражение в сказке реальной жизни», 4 класс
Цели: продолжить работу над произведением П.П. Бажова; анализ литературного произведения сказки П.П.Бажова «Серебряное копытце»; обогащать словарный запас; развивать память, речь, мышление; умениям характеризовать поступки героев, замечать мотивы народных сказок в авторском тексте; работа над жанром «сказ».
15
#Дополнительное образование #Естественнонаучное/эколого-биологическое #Все учителя #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Внеклассное мероприятие «История развития освещения»
История электрической лампочки представляет собой целую цепь открытий и изобретений, сделанных разными людьми в разное время.
17
#УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #История #5 класс
Интеллектуальная игра по истории «За семью печатями»
Интеллектуальная игра по истории "За семью печатями" предназначена для 5 класса при повторении материала по теме "Древнейшая Греция".
Принцип игры может быть использован любым учителем-предметником для повторения, обобщения и систематизации материала по изученной теме.
Красильникова Ирина Сергеевна (эксперт сообщества)
18
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
18
#УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #История #5 класс
Конспект урока по истории для 5 класса на тему «Искусство Древнего Египта» с применением ТРИЗ-технологии
Данный урок по истории является шестым по теме «Древний Египет». Урок разработан с учетом существующих образовательных технологий, одной из которых является технология решения изобретательских задач (ТРИЗ). Эта новая технология эффективно применяется как в основной, так и в начальной школе. Использование ТРИЗ – одно из эффективных средств развития творческого начала и формирования УУД у школьников.
Красильникова Ирина Сергеевна (эксперт сообщества)
22
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
0
Урок-учебная конференция «Страны Запада во второй половине ХХ в»
Страны Запада во второй половине 20 века.
6
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Методист #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Методическая неделя начальных классов, посвящённая основам безопасности жизнедеятельности учащихся младшего школьного возраста
План проведения методической недели начальных классов
Постникова Анжела Александровна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
0
#УМК любой #Школьное образование #Музыкальный руководитель #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Музыка #2 класс
Урок «Природа и музыка», 2 класс
Урок № 5 ,1 четверть.
Тема четверти (полугодия): «День, полный событий».
Тема урока: «Природа и музыка».
Цель: Выявить взаимосвязь между музыкой и природой на примерах музыкальных произведений и окружающего мира, воспринимая музыку, как интонационно-образную речь.
Задачи: познание разнообразных явлений окружающей действительности – отношения человека к Родине, природе; эмоциональное и осознанное усвоение учащимися жизненного содержания музыкальных сочинений на основе понимания их интонационной природы.