12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Комплексно-тематическое планирование по ФГОС ( Программа: "От рождения до школы")Темы: Другое, Дошкольное образование, Образовательные программы и ФГОСы
|
Свежие записи
12
#Вожатый #Воспитатель #Учитель-предметник #Классный руководитель #Методист #Социальный педагог #Все учителя #Календарно-тематический план #Планы
Комплексно-тематическое планирование в средней группе «Мой город»
Педагогам.
1
Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в ходе режимных моментов на неделю с 7.05.18 по 11.05.18, (средняя группа)
Выполнила воспитатель Панкрушихинского д/с «Берёзка» Кексель Маргарита Владимировна.
Маргарита
0
Опубликовано в группе «Комплексно-тематическое планирование по ФГОС ( Программа: "От рождения до школы")»
1
#Вожатый #Дошкольное образование #Студент-практикант #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Статья #Публикации
Статья «К. Г. Паустовский - детям о войне»
Тематический обзор книг К. Г. паустовского для тех, кто рассказывает дошкольникам о войне.
9
#Вожатый #Студент-практикант #Воспитатель #Классный руководитель #Все учителя #Календарно-тематический план #Планы
Комплексно - тематическое планирование в средней группе «День Победы»
Педагогам.
13
#Вожатый #Дошкольное образование #Студент-практикант #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Классный руководитель #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Все учителя #Календарно-тематический план #Планы
Календарно - тематическое планирование в средней группе «День Победы»
Педагогам.
1
Календарно-тематическое планирование. лексическая тема «Водный и воздушный транспорт»
Цель: Расширение знаний о знакомом транспорте, который можно увидеть в городе.
2. Развитие умений различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик).
3. Учить выделять существенные признаки, строение и назначение частей, дифференцировать и группировать виды транспорта