15
Кусудами "Шар здоровья". Подарок ребёнка с инвалидностью.
Шар изготовлен из 12 цветков, каждый из которых состоит из 5 модулей. Всего сложено 60 модулей из стикеров разного цвета на липкой основе.
15
Внеклассное мероприятие «Правила поведения обучающихся во время пребывания в школе-интернате»
Мероприятие проведено в рамках Недели ОБЖ для обучающихся специальной (коррекционной) школы-интерната
5
14
Рабочая программа педагога по коррекционному курсу «Сенсорное развитие» специального (коррекционного) 8 класса
Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), (вариант2)
11
Отчет по самообразованию «Содержание и методические особенности изучения нумерации чисел в пределах 5 в подготовительном классе коррекционной школы»
Отчет по самообразованию. Добиться овладения учащимися системой доступных математических знаний, умений и навыков, необходимых в повседневной жизни и в будущей профессии так прочно, чтобы они стали достоянием учащихся на всю жизнь, - главная общеобразовательная задача обучения математике.
12
Отчет по самообразованию на тему: «Применение активных методов на уроках информатики в специальной (коррекционной) школе»
Отчет по самообразованию. Одно из возможных направлений изменения методов обучения при переходе к компетентностному подходу — использование активных методов обучения в учебном процессе и способов их контроля
5
Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с синдромом дауна
Помощь родителям в воспитании детей с синдром дауна
6
Урок истории по теме «Блокада Ленинграда»
Методическая разработка урока истории по теме: "Блокада Ленинграда" для учащихся общеобразовательной школы VIII вида
5
Конспект индивидуального занятия «Счёт и решение примеров в пределах 10» (Математика, 1 класс)
Конспект индивидуального занятия направлен на формирование навыков счёта в пределах 10
3
Конспект урока русского языка в 7 классе «Деловое письмо: письмо другу»
Методическая разработка урока русского языка по АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)