Презентация «Голосеменные (сосна)»

Б30 Голосеменные

Б24 Голосеменные (сосна)
PPT / 4.56 Мб

Гигантская секвойя
WMV / 2.54 Мб
Исполинские сосны
WMV / 2.57 Мб
Поры на хвое
WMV / 1023.16 Кб
Появление голосеменных
WMV / 2.15 Мб
Видео для урока

Задачи урока:

Раскрыть преимущества семенного размножения.

Показать особенности строения голосеменных.

Расширить знания о многообразии голосеменных.

Познакомить с размножением голосеменных.

Обосновать экологическую роль голосеменных и их значение в жизни человека.

Формировать умение распознавать голосеменные по хвое и шишкам.

Оборудование:

Таблица «Строение сосны»; гербарий хвойных пород деревьев и кустарников; раздаточный материал для учащихся; коллекции шишек хвойных растений

Ход урока:

Контроль знаний о папоротникообразных, об их многообразии, о строении, значении, об усложнении по сравнению с мхами. (Опрос учащихся у доски, фронтальный опрос.)

Изучение нового материала.

Закрепление знаний о преимуществах семенного размножения, об особенностях строения голосеменных, о многообразии голосеменных, о размножении голосеменных, об их значении в жизни человека. (Обобщающая беседа.)

Домашнее задание.

1. Появление семенного способа размножения растений в процессе эволюции. Отличие семени от споры. Роль спор и семян в жизни растений. Преимущество семенного размножения. (Рассказ учителя с элементами объяснения; беседа с демонстрацией таблиц и гербария.)

   Многообразие голосеменных растений. (Беседа с элементами объяснения.)

   Хвойные растения как самая многочисленная группа современных голосеменных растений. (Лабораторная работа «Строение хвои и шишек хвойных», обсуждение по итогам работы.)

   Размножение голосеменных растений на примере сосны. (Беседа.)

   Значение хвойных в природе и жизни человека. Использование и охрана леса. (Беседа с элементами рассказа.)