Материал опубликовала

Педагог-психолог высшей категории, специалист школы приемных родителей, учитель английского языка.15 лет работаю в общеобразовательной школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Россия, Кировская обл., Сосновка

Материал размещён в группе «Сообщество педагогов - психологов ДОУ и школ»

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование

Бланк фиксации результатов первичной беседы психолога с ребенком младшего школьного возраста

В бланке представлен ряд параметров, которые позволяют сделать вывод об уровне актуального психического развития ребенка, выделить проблемные зоны и определить дальнейшие направления психолого-педагогической работы с ним. Результаты беседы с ребенком, зафиксированные в бланке, относятся к специальной документации психолога и не подлежат разглашению.

Разработка авторская, составлена на основе опыта работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, воспитывающимися в школе-интернате. Бланк представляет собой таблицу, в которой можно фиксировать ответы ребенка и примечания психолога. Таблицу можно дополнять и изменять в зависимости от специфики образовательного учреждения.

Бланк для младшего школьника
DOCX / 20.64 Кб