Дидактическая экологическая игра «Что оставим на полянке»
5
0
Участник педагогического конкурса ‒
Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Настольные игры своими руками»
47887
224527
Дидактическая экологическая игра «Что оставим на полянке»
ЦЕЛЬ: установить причинно – следственные связи между природой и её загрязнением.
Задачи:
Закрепить знания детей о правилах поведения в лесу;
Совершенствовать речь детей, через использование сложноподчиненных предложений доказательной формы: так как, потому, что, поэтому и др.
Воспитывать бережное отношение к природе
Правила игры: В игре принимают участие 2 или 4 ребенка. Они выбирают игровые поля. В центр кладутся карточки картинкой вниз. По очереди дети берут сверху карты и определяют нужна ли им эта карта, объясняют почему. Побеждает тот ребенок, который первый закроет пустые места на своём поле.
