Дидактические игры на уроках географии с использованием цифрового ресурса Wordwall
Дидактические игры на уроках географии с использованием цифрового ресурса Wordwall
Дидактические игры являются довольно эффективным способом активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках географии.
Обучающимся всегда интересно познавать материал через игру. В процессе игр обучающиеся приобретают всевозможные знания и умения с увлечением.
В условиях дистанционного преподавания географии очень важно поддерживать мотивацию обучающихся и одновременно использовать эффективные цифровые инструменты для тренировки и контроля усвоения изучаемого материала. Вследствие этого становится актуальным выбор оптимального цифрового ресурса, позволяющего учителю быстро создавать и систематизировать дидактические интерактивные задания различной языковой направленности.
Проанализировав многочисленные цифровые платформы, я остановила свой выбор на ресурсе Wordwall. Это многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. Коллекция предлагаемых шаблонов дидактических игр весьма разнообразна и может быть использована для составления игр как по предметам естественно-научного цикла, так и для общественно-научных дисциплин. Сервис имеет помимо прочих иностранных языков и русскоязычную версию. Интерактивные упражнения воспроизводятся на любом устройстве, имеющем доступ в интернет: на компьютере, планшете, телефоне или интерактивной доске. Печатные версии можно распечатать и использовать их в качестве самостоятельных учебных заданий.
Для создания своего учебного задания выбирается шаблон, а затем вводится контент.
Можно использовать имеющиеся версии игры или начать её создание с нуля.
Создание игры занимает не очень много времени. Большим подспорьем в игре является подключение к поисковой системе Bing, которая помогает быстро найти нужное изображение. Если не устраивает предложенная иллюстрация, то легко можно вставить свою, выбранную заранее.
Имеется небольшой текстовой редактор, с помощью которого можно использовать различные варианты введения шрифта (жирный, подстрочный, надстрочный), вставить символ или математическую формулу.
Можно подготовить игровое упражнение, внедрить его на сайт или отправить ссылкой ученикам. Задания можно персонифицировать. То есть назначить задание, где ученик указывает свою фамилию. Благодаря этому, можно отследить результаты работы каждого ученика.
Что интересного в данном цифровом ресурсе, что набор можно использовать в различных видах дидактических игр.
Дидактическая игра «Страны Азии»
ссылка https://wordwall.net/ru/resource/25395511
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22.
В целом, хочется отметить, что разнообразный инструментарий предлагаемых Wordwall шаблонов даёт учителю неисчерпаемый источник для педагогического творчества в особенности для организации и проведения информативных и одновременно занимательных дистанционных занятий.
