| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Зайцева О. Н.44 Россия, Ульяновская обл., Новоспасский район Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Дидактический материал по истории «Территория, население и хозяйство России в начале 16 в.» (9–11 класс)
Дидактический материал по истории России 7 класс
DOCX / 582.41 Кб
Пояснительная записка к дидактическим материалам.
Дидактический материал по истории России.
Раздел: Россия в 16 веке.
Тема: Территория, население и хозяйство России в начале 16 века.
Рекомендовано для 7 класса. А также для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по истории в 9, 11 классе.
В 7 классе дидактический материал рекомендовано использовать на этапе закрепления нового материала, как индивидуальный раздаточный материал, тестовый контроль, подготовке к ВПР, в ходе опроса по данной теме.
Для выполнения заданий необходимо:
1. Усвоить понятия и термины по теме:«Территория, население и хозяйство России в начале 16 века.»
2. Умение использовать карту как источник информации.
3. Обосновывать суждение на основе систематизации информации.
4. Устанавливать причинно-следственные связи изучаемых событий и явлений.
Использование дидактических материалов способствует активизации познавательной деятельности учащихся. Позволяет разнообразить методы рефлексии на уроке. Способствует более глубокому усвоению знаний и развитию умений.
Задание 1.
Установите соответствие между понятием и определением. Ответы занесите в таблицу.
| Понятие | Определение |
| А) Ярмарка | 1) Название поселений в Русском государстве 16-17 вв. (стрелецкие, монастырские, ямские, иноземные, белые и другие), население которых временно освобождались от уплаты налогов в казну. |
| Б) Трехполье | 2) Вольные люди, работавшие по найму, лица, несшие службу в приграничных районах (городовые и сторожевые). |
| В) Слобода | 3) Торг, рынок товаров организованный в определенное время и установленном месте. |
| Г) Община | 4) Чередование участков земли с яровыми, озимыми, «паром» для повышения урожайности зерновых культур. |
| Д) Казаки | 5) Форма социальной организации земледельцев, связанных круговой порукой. |
|
| 6)Повинность, заключавшаяся в обязанности крестьянина вносить в пользу владельца земли определенное количество продуктов, произведенных в собственном хозяйстве. |
| А | Б | В | Г | Д |
| 3 | 4 | 1 | 5 | 2 |
Задание 2.
Исключить лишнее в ряду. Объясните свой выбор.
- Кожа, щетина, сало, меха, пряности.
- Сукно, металл, порох, оружие, мед.
Ответ: 1.Пряности 2. Мед
Задание 3.
Составьте из приведенных ниже терминов 2 группы, назовите их. Запишите цифры, под которыми указаны термины в соответствующие колонки таблицы.
- шашка; 2)соха; 3)сабля; 4)пика; 5)борона; 6)плуг
| А __________________
| Б __________________ | ||||
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: А – Сельскохозяйственные орудия труда 2,5,6 Б) Вооружение казаков 1, 3, 4
Задание 4.
Решите кроссворд
По горизонтали: 1) Первый крупный морской порт Российского государства, через который осуществлялась торговля с Англией и странами Западной Европы 2) Торг, рынок товаров организованный в определенное время и установленном месте. 3) Монета, равная одной сотой рубля, с изображением всадника с копьем.
По вертикали: 1) Сельскохозяйственное орудие труда 2)Зерновая культура, возделываемая крестьянами в 16 веке. 3)Товар, который вывозили из России в Европу 4)Форма социальной организации земледельцев, связанных круговой порукой 5) Вольные люди, работавшие по найму, лица, несшие службу в приграничных районах (городовые и сторожевые).
|
|
|
| 4) о |
|
|
|
| |||||
| б | ||||||||||||
| щ |
| 5) к | ||||||||||
|
| и | а | ||||||||||
| н | з | |||||||||||
|
| 2) я |
р | 3) м |
а |
р |
к |
а | |||||
| ч |
| е |
|
| к | |||||||
| 1) б | м | д |
| |||||||||
| о | е |
| ||||||||||
| р | х | а | н | г | е | л | ь | с | к | ||
|
| о |
| ь |
| ||||||||
| н |
| 3)к | о | п | е | й | к | а | ||||
| а |
| |||||||||||
Задание 5.
Работа с контурной картой. 1. Обозначьте на контурной карте расположение первого в русских землях крупного морского порта. 2. Обозначьте стрелками основные направления торговли России с соседними странами. Подпишите какие товары Россия ввозила из-за границы и вывозила в другие страны.
Задание 6.
Какой из приведенных исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения.
«Денежная реформа 1535-1538 гг. имела благоприятные последствия для хозяйственной жизни страны»
- введение единой для всей страны денежной единицы- московского рубля
- создание государственного органа – Казны
- раздача поместий
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
Задание 7. Рассмотрите изображение и укажите, какое суждение о данной марке является верным.
- Основание города, юбилею которого посвящена марка, произошло в царствование Ивана Грозного.
- В 16 веке Архангельск был вторым по значению портом после Санкт- Петербурга.
- Первым иностранным мореплавателем, посетившим в 16 веке Архангельск, был Френсис Дрейк.
Правильный ответ 1.
