Дидактический материал по расширению и закреплению словаря «Предметы окружающей действительности. Обобщающие понятия»

Целевое назначение использования карточек педагог определяет сам: от знакомства детей с предметами окружающей действительности, выделения по обобщающему слову, названному взрослым, предметов одежды, игрушки, транспорта и т.д. до закрепления знаний о них, введения в словарь и использования обобщающих понятий в активной речи ребенка.