Проценко Нина Леонидовна

Дидактический материал по математике «Сложение и вычитание двузначных чисел» (2 класс)

Победитель педагогического конкурса ‒ Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучший дидактический материал для начальной школы

Материал опубликован 14 November 2021 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

47284

222584

Педагогическое сообщество УРОК.РФ
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучший дидактический материал для начальной школы

Автор, участник конкурса: Проценко Нина Леонидовна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №5

пгт Печенга Мурманской области

Пояснительная записка

Дисциплина: математика

Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел.

Класс: 2

Тип занятия: урок закрепления знаний

Требуемые для работы знания и умения ребенка: умения выполнять сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд, сложение с переходом через разряд (устно, записывая вычисления в строчку, в столбик), сравнение двузначных чисел.

Ожидаемые результаты:

умение анализировать задание, устанавливать связь между условием и вопросом, выбор и объяснение выбора действия;
закрепление умений выполнять сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд, сложение с переходом через разряд;
развитие внимательности и логического мышления;
умение выполнять пробное учебное действие, фиксировать индивидуальное затруднение в нём;
тренировка вычислительных навыков;
ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности;
формирование положительного отношения и интереса к урокам математики.

Инструкция по использованию материала

Дидактический материал направлен на закрепление сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через разряд, сложение с переходом через разряд.

Материал можно в начале урока использовать для индивидуальной работы с распечаткой или групповой, если материал демонстрируется с помощью интерактивной доски. Также такой вид задания можно использовать и для проведения внеклассного мероприятия по математике.

На каждой карточке прописано условие задания, что нужно сделать, чтобы получить правильный ответ на поставленную цель задания.

Все карточки объединены новогодней тематикой:

Дед Мороз собирается в дорогу; 2. Гномы украшают ёлку. 3. Мишки и звёздочки; 4. Новогодние пазлы; 5. Проверка гирлянды; 6. Новогодние закупки для новогоднего стола; 7. Новогодние шары; 8. Сравнение чисел; 9. Ёлки-пирамидки.

Время работы с каждой карточкой от 5 до 15 минут, при этом необходимо учитывать индивидуальные способности и возможности учеников.

Использование дидактического материала представленного формата на уроках математики позволяет более творчески подходить к оценке знаний учащихся, привлекать к работе всех учащихся класса, способствует формированию интереса к предмету, активизирует мыслительную деятельность учеников, развивает смекалку и наблюдательность.