Всероссийский конкурс для учителей коррекционных школ и классов на лучшую методическую разработку с применением дидактических игр
Применение дидактических игр на занятиях в коррекционных классах способствует эмоциональному включению детей в учебную деятельность и вызывает положительное отношение к ней. Игры помогают ученикам более прочно осваивать материал, повышают их уровень языкового развития, интерес к предмету и обучению в целом.Приглашаем учителей коррекционных классов и школ любого вида принять участие во Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку с применением дидактических игр. Конкурс проводится заочно.
Принять участие в конкурсе можно также в качестве члена жюри.
Участие в конкурсе бесплатное. Сертификаты участников, дипломы победителей и членов жюри высылаются в электронном виде бесплатно.
| Статус |
Конкурс завершён
[?]
Зарегистрировалось: 72 человека Зарегистрировалось: 6 из 6 членов жюри |
||||||||
| Стартовал | 16 марта 2016 | ||||||||
| Окончание | 18 мая 2016 | ||||||||
|
Расписание
| |||||||||
| Победители | 3 человека | ||||||||
| Файлы |
Требования и рекомендации к конкурсным работам (27 Кб) |
||||||||
Победители конкурса
Регламент конкурса
| Участие | Бесплатное |
| Задача | Разработать и представить на конкурс методическую разработку для коррекционных школ и классов с применением дидактических игр |
| Участники | Для участия в конкурсе приглашаются учителя коррекционных классов и школ всех видов |
| Классы | 1 класс,2 класс,3 класс,4 класс,5 класс,6 класс,7 класс,8 класс,9 класс,10 класс,11 класс |
Награды
|
Участнику конкурса, занявшему первое место, будет бесплатно отправлена по почте полезная книга от официального спонсора – Издательства «Манн, Иванов и Фербер». |
|
 |
Мария Монтессори — один из величайших педагогов ХХ века. Более ста лет назад она разработала необыкновенно эффективную методику гармоничного развития и воспитания ребенка от рождения до младшего школьного возраста. |
|
О книге Эта книга, написанная президентом Фонда Монтессори (США) Тимом Селдином, познакомит вас с общими принципами методики и материалами, которые используют монтессори-педагоги в работе с детьми. Вы узнаете, как правильно заниматься с ребенком, в каком возрасте какие знания усваиваются наиболее легко и какие навыки закрепляются у него наиболее эффективно. Автор рассматривает самые разные вопросы: от развития речи и сенсорного восприятия до развития математических навыков, навыка письма, чтения и музыкального слуха. По каждой из этих тем вы найдете практические советы, а также примеры и идеи игровых занятий. Внимание! Победители, в течение месяца не предоставившие по запросу организатора свой почтовый адрес для отправки приза, считаются отказавшимися от его получения. |
|
Участники конкурса, занявшие призовые места, получают диплом победителя в электронном виде, а также специальные подарки от спонсора.
Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают Диплом члена жюри
Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный сертификат участника.
Состав жюри
9967
Русский язык и литература
554
Начальные классы (индивидуальное обучение-заочное отделение), Корекционно-развивающие занятия, Дефектология, Начальные классы
Дисквалифицированные участники и члены жюри
28
Обществознание, История
201
Музыка, Изобразительное искусство, Искусство, Технология
746
Экономика, Математика, Рисование
20
География
Конкурсные работы и участники
Всего 50 участников96
141
Начальные классы, Дефектология
4181
Социально-бытовая ориентировка (СБО), Изобразительное искусство, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Обсуждение конкурса
