Эссе на тему «Педагог XXI века»

Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшее эссе «Педагог XXI века»

 

Конкурсная работа

Воробьева Ирина Александровна, учитель-логопед ГКУСО ПК ЦПД г. Перми

 

 

ЭССЕ

 

Главная цель моей деятельности – это дети, которым помогаю преодолеть речевые проблемы, адаптироваться и социализироваться в обществе.

Моя работа как высокая-высокая лестница по которой нужно подняться не одной, а с моими маленькими учениками.

Терпеливо, шаг за шагом, стремлюсь к достижению поставленной цели. Испытываю радость от каждого звука, от каждого слова, которые «слетают» с детских язычков. Для меня волнительным моментом становится достижение положительного результата в работе, осознавая, что одной из ступенек в достижение поставленной цели, был мой труд.

Моя работа…она знала…я обязательно стану логопедом, нужно только подождать несколько лет…

 

 

Старая тетрадь

 

Когда-то в детстве, на прогулке

Тетрадку темную нашла.

Там были буквы и картинки.

Зачем? Не знала я тогда.

 

Тетрадь домой ту принесла,

Играть с ней стала часто –

Рассказывала куклам я

О том, что в той тетрадке.

 

Там барабан, окно и слон

Дружили непонятно.

Тогда я не могла понять –

За дружбой той загадка.

 

Загадку разгадала я,

Когда настало время –

Студенткой в ВУЗе стала я,

А после – логопедом.

 

Работу я люблю свою,

Мне нравится свой выбор.

Что мне легко всё – не скажу,

Скажу лишь – поправимо.

 

Мой выбор детям помогать,

Их развивать и даже,

И даже просто их обнять,

Сказав о чем-то важном.

 

Бывают трудности в работе

Как непогода, как метель,

Но затухают все невзгоды

Ты мне, пожалуйста, поверь!

 

Я всё смогу, я всё сумею,

Ведь трудность – это просто дверь,

А дверь открыть всегда сумеет

Лишь тот, кто знает свою цель.

 

И.А. Воробьева