Внеурочное занятие в 9-11 классе «Географическая музыкальная шкатулка»

Пояснительная записка

Ресурс: внеурочное занятие

Название: "Географическая музыкальная шкатулка".

Межпредметное взаимодействие:  География, краеведение,  музыка.

Целевая аудитория: 9-11 классы. Возможно использование для взрослой аудитории.

Игра подготовлена на сайте: https://learningapps.org/

Цель: использование интерактивных ресурсов для развития кругозора обучающихся через межпредметное взаимодействие.

Задачи:

- развивать аналитические умения обучающихся по работе с различными видами информации;
- формировать навыки работы  учащихся в команде;

- содействовать развитию музыкального слуха обучающихся;
- развивать умение концентрировать внимание, вырабатывать тактику игры. 

Деятельность учителя:  проверка правильности выполнения заданий игры, коррекция ошибок.

Оргмомент.

Учащиеся делятся на 2-3 команды. Каждая команда придумывает название. Жюри в составе двух человек будет учитывать баллы, заработанные командами.

Ведущий:  Добрый день! Дорогие ребята, сегодня мы открываем очередную   музыкальную шкатулку. В этой музыкальной шкатулке спрятаны фрагменты 25 различных песен, в которых упоминаются географические названия. В песнях могут упоминаться страны, города, реки, озёра и т.п. И это не случайно! 27 сентября отмечается Всемирный День туризма. 

Возьму рюкзак на плечи
И песню запою.
В неведомые дали
Романтика зовёт.
И к новым созиданьям
Продолжу я поход.

(Гурова Татьяна)

А мы с вами совершим сегодня путешествие по миру с нашей музыкальной шкатулкой!

Правила игры.

Внимательно прослушайте отрывок из песни. Определите, какое географическое название упоминается в песне.

Ответы команды дают в порядке очереди. За каждый верный ответ начисляется 1 балл.

Если ответ дан неверно, то ход передаётся другой команде.

Музыкальные отрывки из песен открываются в случайном порядке.

Ведущий: на экране вы видите строку, которая показывает количество букв в названии. Это подсказка для вас. Итак, слушаем первый музыкальный фрагмент.

https://learningapps.org/watch?v=pzq30bfr521

(При необходимости музыкальный отрывок можно прослушать повторно, но при этом снимается 0,3 балла).

Команда даёт ответ.

Ведущий записывает верный ответ на клавиатуре: слово в единственном числе, в именительном падеже с заглавной буквы. 

После этого переходим к следующему музыкальному фрагменту для другой команды.

Игра продолжается дальше.

При желании можно на втором компьютере включать музыкальные фрагменты  песен с упоминанием отгаданных названий.

В конце игры жюри подводит итоги. Победители награждаются календариками с изображением населённых пунктов или природных объектов.

Ведущий: 

Желаю ярких впечатлений,
Новых стран и городов,
Сотни красочных мгновений,
Будь, турист, на все готов!
Вдаль пускай ведет дорога,
Мест желаю неизвестных,
Путешествий очень много
И знакомств лишь интересных!

Лист оценки
DOCX / 12.05 Кб

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - ССЫЛКИ НА ВИДЕОРОЛИКИ

использованных песен (справочный материал)

ССылки на видеоролики
DOCX / 15.16 Кб

Источники:

Музыкальные фрагменты предоставлены поисковой системой сайта https://learningapps.org/
Стихи: https://nauka.club/literatura/stikhi/pro-puteshestviya.html
Картинка турист  https://xn--04-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/images/events/cover/3491224b8bca1194a2e6e3b05e675604_big.jpg
Картинка для фона https://catherineasquithgallery.com/uploads/posts/2021-02/1613655675_23-p-fon-dlya-prezentatsii-s-notami-27.jpg  
Ссылка на игру: https://learningapps.org/display?v=pzq30bfr521