Занятие на тему «Групповая коррекционная работа для коррекции плоскостопия»

 

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА МАКЕЕВКИ

МАКЕЕВСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 193 ЯСЛИ-САД «БОГАТЫРЬ» КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА

 

Групповая коррекционная работа

для коррекции плоскостопия

в старшей ортопедической группе №8 «Игрушки»

 

Подготовил:

воспитатель

Гречка Е.В.

 

2017

 

 

Цель: укрепление и повышение тонуса мышц свода стопы.

Задачи:

углублять представления детей о знании профилактических мероприятий по плоскостопию;

укреплять мышцы стоп, развивать ловкость пальцев стоп, развитие координации движений, чувства равновесия, воображения;

создание положительного эмоционального фона;

прививать интерес к подвижным играм.

«Ловкие пальчики»

Материал: фломастеры (карандаши, ручки)

Ход игры

Дети стоят на ковре полукругом, в центре поднос с фломастерами. Руки на поясе или за спиной. Детям предлагается выложить на полу узор или рисунок, используя фломастеры в качестве строительного материала. Фломастеры можно подкатывать по несколько или брать пальцами ног по одному.

Усложненный вариант: брать фломастеры определенного цвета или выбирать сложные узоры.

«Веселые платочки»

Материал: платочек

Ход игры

Дети сидят на полу, на ковре, в круге, руки за туловищем, кистями упираются в пол. Ноги широко расставлены. У первого игрока возле ноги лежит платок. Нужно пальцами ног взять платок перенести к другой ноге, а потом передать товарищу. Повторять 3-4 раза. Выполняя упражнение, можно приговаривать:

Я платок возьму ногой,

Поднесу его к другой,

Я платок передаю,

Ничего не уроню.

Усложненный вариант: соревнуются две команды.

Индивидуальный вариант: дети сидят на стульях, пальцами стоп удерживая платочек. Ребенок подбрасывает платок одной ногой и ловит другой.