Екатерина Мельникова

Урок английского языка в 6 классе «Хобби в нашей жизни»

Материал опубликован 24 November 2016

Пояснительная записка к презентации

Тема урока «The World of Hobbies»

Класс: 6

Учебник: Английский с удовольствием /«Enjoy English» для 5-6 классов

Цель урока: закрепление лексико-грамматического материала по теме «The World of Hobbies».

Воспитательный аспект:

Воспитание уважительного отношения к хобби своих одноклассников.

Развивающий аспект:

Развитие способности к догадке.

Учебный аспект:

Практиковать в монологическом высказывании. Развивать умение высказываться целостно.

Развивать навыки диалогической речи.

Активизировать лексические навыки говорения, сформированные на предыдущих уроках на базе материала о любимых занятиях.

Задачи:

1.Повторить активную лексику по данной теме; практиковать лексико –грамматические навыки и речевые умения по данной теме;

2.Развивать внимание, память, логическое мышление, навыки работы в группе;

3.Способствовать развитию навыков культуры общения.

Оборудование: мультимедийное сопровождение к уроку; подборка фотографий; карточки с текстами.

№ п\п	Этап урока	Методические рекомендации	Отведенное время
1	Организационный момент Слайд 1-2-3	Учитель и дети приветствуют друг друга на английском языке. Рекомендуем сначала учащимся дать свои определения слову «хобби», а далее проверить с заранее приготовленными определениями на доске.	2 мин
2	Фонетическая зарядка. Слайд 4	На данном этапе урока используем презентацию. На экране представляем английские слова по изучаемой теме. Обучающиеся сначала читают и переводят представленные лексические единицы. После этого догадываются о том, какой звук повторялся чаще всего в словах. Рекомендуем произносить слова по цепочке, шепотом и громко, повторять слова за сильным учеником. Для прочного запоминания слов советуем не просто их прочитать, но и дать учащимся возможность составить свои предложения с данными словами по теме.	2 мин
3	Речевая разминка Слайды 5-6	Заранее на доске помещаем цепочки слов по теме «Хобби». Используем игровой прием «Найди название», который позволит учащимся запомнить английские слова по теме. Кроме этого, тренируем устную речь.	3 мин
4	Активизация лексических навыков по теме Слайды 7-8	Чтобы активизировать внимание учащихся, на доске появляются названия разных видов хобби и их описания. Учащимся нужно найти соответствия. Данный подход позволит спросить всех учащихся группы. После выполнения этого задания следует повторить все слова.	3 мин
5	Практика лексико-грамматических навыков Слайд 9	Учащиеся составляют предложения из предложенных слов.	3 мин
6	Физкультминутка Слайд 10	Учащиеся повторяют и выполняют действия одновременно.	2 мин
7	Развитие навыков монологической речи по теме Слайд 11-24	Предлагаемое мультимедийное сопровождение позволит учащимся проверить свои варианты ответов с заранее подготовленными на доске.	10 мин
8	Развитие навыков диалогической речи Слайд 25	На слайде предлагаем некоторые вопросительные предложения, которые помогут учащимся вступить в диалог со своими одноклассниками.	3 мин
9	Развитие навыков высказываний по образцу. СЛАЙД 26-27 Развитие навыков чтения по теме Слайд 28-29	Учащиеся изучают диаграмму, на которой в процентном соотношении представлены хобби британских учащихся. Затем по очереди называют, какие хобби более и менее популярны среди английских студентов. Предлагаем использовать технологию «Кооперация в обучении: групповая работа» по алгоритму «1-2-все». Даная методика дает возможность сначала каждому прочитать текст, далее дети читают его в паре, далее-в группе. Задача каждой группы- понять содержание предложенных текстов, угадать загаданное слово, выступить перед классом. Ответ не следует предоставлять учащимся из другой группы, они должны догадаться и дать свой вариант ответа. Данное задание учит ребят не только понимать речь на слух, но и работать в группе, оказывать помощь своим партнерам, делиться информацией.	5 мин
11	Подведение итогов Домашнее задание Слайд 30	В конце урока подводим итоги: что нового узнали, где пригодится полученное знание. Домашнее задание будет иметь творческий характер, учащимся нужно будет нарисовать хобби своей семьи и рассказать о них.	2 мин

Ход урока

Организационный момент

Teacher: Good morning, students. I am glad to see you again. Let’s start our English lesson. Who is on duty today? Who is absent? What day is it today? What date is it today? The topic of our lesson is “The world of hobbies”. Today we are talking about our free time and about our hobbies. And I’d like to know what hobbies you have and what you like doing in your free time. But what is it “a hobby”? Please, look at the screen and let’s find the answer to this question (СЛАЙД 1-2-3).

Фонетическая зарядка

Teacher: First let’s practice the English sounds and words on the topic “The world of hobbies”. What sounds can we hear more often? What do these words mean? Make up your own sentences using these English words.

[a: ] [i:] [t]

gardening reading tennis

cartoons people football

dancing see basketball

drama weekend travelling

postcard keep collecting

(примерные ответы учащихся)

Pupil 1: I like dancing and reading.

Pupil 2: My friend likes playing tennis and football.

Pupil 3: They enjoy watching cartoons………..

СЛАЙД 4

Речевая разминка

Teacher: Let’s play an interesting game. It is called “ Find the name” You can see long chain of words at the blackboard. The task is to find as many as you can.

СЛАЙД 5-6

Активизация лексических навыков по теме “The world of Hobbies”.

Teacher: Now let`s do the following. Look at the blackboard. There are names of hobbies and their descriptions. Match them.

СЛАЙД 7-8

Практика лексико-грамматических навыков.

Teacher: Look at the blackboard. Here you can see some sentences, but the word order in them is incorrect. Make up these sentences.

СЛАЙД 9

Физкультминутка

1, 2-1,2,3 I like running. Look at me.

1, 2-1,2,3 I like jumping. Do it with me.

1, 2-1,2,3 I like dancing. Look at me.

1, 2-1,2,3 I like swimming in the sea.

СЛАЙД 10

7. Развитие навыков монологической речи.

Teacher: Different people have different hobbies. But what hobbies do they usually have? I am sure you know the names of them. Try to remember as many hobbies as you can. The world of hobbies is very different. I want you to go to the blackboard and tell us about any hobby you like. Who will be the first? second?...

СЛАЙД 11-24

8. Развитие навыков диалогической речи по теме “The world of Hobbies”.

Teacher: Make up your own dialogues in pairs.

Example: Do you like reading?

Yes, I do\ No, I don’t. I like reading. I don’t like reading. And you?

I like reading, too\I don’t like reading, too.

СЛАЙД 25

Развитие навыков высказываний по теме.

Teacher: What do you think of the British hobbies? Let`s study the table. It tells you about the hobbies of English students. Find out which ones are more or less popular among them. Now tell us, please what they like to do in their free time. Use the patterns in your answer:

English students are fond of music.

English students are not so fond of ……

СЛАЙД 26-27

10. Развитие навыков чтения “The world of Hobbies”.

Teacher: And now we are going to work in two groups. Pay attention to these rules. First I want you to read the stories about different hobbies. Then you read them in pairs, then in groups. After that one of you tell us about this hobby. Answer the following questions What hobby is it? Do you like it?

1 group

1. People like to watch different TV programmes. 2. This hobby is interesting. 3. They like to watch political programmes, news, films, music programmes, sport programmes, comedies, soap operas. 4. Children are fond of cartoons. 5. This hobby helps them to relax , to listen to classical music, to see famous people. 6. This hobby is a good friend for people. (watching TV)

2 group

СЛАЙД 28-29

11 . Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Teacher: Now our lesson is going to the end and I want to thank everybody. Now you know the names of different hobbies, different grammar structures, you can tell about your hobbies and about your friend’s hobbies. I am glad to see that you have done a good job. You have prepared good reports and dialogues. You were active at the lesson. And I enjoyed your work very much. And your marks are good. And your homework will be a project. I want you to draw hobbies of your family and tell us about it. I hope that the knowledge of English will help you in your life. You will be able to communicate with people from other countries, to read books in original and to understand English texts.

Teacher: Now our English lesson is over, good bye.

СЛАЙД 30

Приложение № 1.

Здесь будет файл: /data/edu/files/q1457026213.ppt ("The World of Hobbies")

Приложение № 2

Предварительный просмотр презентации

THE WORLD OF HOBBIES

A hobby is something you like to do in your free time. Hobbies makes your life more interesting.

Free Time Pupils have free time after the lessons, on Saturday and on Sunday, on holidays

[a:] gardening drama cartoons dancing postcard [i:] people see keep reading weekend [t] tennis football basketball travelling collecting

Find the names of hobbies Dancingmusicreadinghorseracingtennis Gardeningtheatretravellingfishingfootball collectingcinemawalkingsportscomputer

Dancingmusicreadinghorseracingtennis Gardeningtheatretravellingfishingfootball collectingcinemawalkingsportscomputer

Match the word and its description

Gardening to be healthy and slim Travelling to work in the garden Taking pictures to make a photo Collecting things to go from place to place or to different places Keeping fit to bring things together

1)sports, popular, my, doing, very, is, family, in. DOING SPORTS IS VERY POPULAR IN MY FAMILY 2)you, fit, do, how, keep? How do you keep fit? 3) favourite, is, which, music, your, type, of? Which is your favourite type of music? 4) parents, jogging, do, your, like? Do your parents like jogging? 5)We, weekend, or, rugby, every, play, football. We play rugby or football every weekend. Make up sentences.

Let’s relax 1,2-1,2,3- I like running. Look at me! 1,2-1,2,3- I like jumping in the street. 1,2-1,2,3- I like dancing. Look at me! 1,2-1,2,3- I like swimming in the sea.

Playing computer games It is a very popular kind of hobby nowadays. Children like to work with computer, to play interesting games. But don’t sit more than 2 hours a day at the computer!

Watching TV It is a popular way to spend free time too. You can watch interesting films, colored cartoons, documental programs, sport competitions, music shows. But don’t sit close to a TV-set!

Listening to music You can listen to music everywhere: in the house, in the street, in the café, in the car, at the disco. Music improves your mood! But don’t listen to it too loudly, it is not good!

Drawing pictures It is a very interesting kind of hobby. You can draw cats and dogs, trees and flowers, the sun and clouds, houses and cars, boys and girls. You draw with colors: red, blue, green, yellow, brown, grey, black, white, orange, pink, violet.

Reading books It is a very good and useful hobby. You can read about animals and birds, the rivers and the seas, fantasy countries and heroes. Then you can discuss books with your friends!

Walking It is a very useful kind of hobby. You must walk every day – in the forest, in the yard. Fresh air – is a good thing. You will be healthy and strong. Go walking with your friends every day!

Making toys It is very interesting to make toys. You can make a pig, a wolf, a fox, a monkey, a mouse, a bear, a hare, an elephant, etc. Then you can play with toys or present them to your friends!

Going in for sports

Sports play a very big role in our life. It helps us to be in good form. You can play football, basketball, tennis, golf, badminton, hockey, darts, polo. You can run, jump, swim in the summer and in the winter! You can become a popular sportsman!

Dancing It is a very beautiful and good kind of hobby. You can visit dancing club after lessons or dance at home. If you can dance well, you can show it at the disco, at the parties with your friends! Enjoy!

Fishing It is a very interesting kind of hobby. You can go fishing with your father or friends. It is good to sit at the river, to see the nature. Your mother will be happy to cook fish for you and your family!

Travelling It is very interesting to travel by train and by plane, by car and by bus, by ship and by boat. You can see the nature: the sun and clouds, trees and flowers, cities and villages. You can visit interesting places!

Collecting

Collecting is a very interesting kind of hobby. You can collect books and pens, stamps and stickers, disks and toys. Then you can show your collection to your family and friends! What collection do you have?

Ask your friend. Do you like Are you fond of Are you interested in ? ? ?

Use the patterns: English students are fond of music. English students are not so fond of …

Ask your friend. Do you like Are you fond of Are you interested in ? ? ?

1. People like to go to the library. 2. Many people have a good collection of books at home. 3. They can have different books. 4. People like to read historical novels, books about different countries. 5. Children like to read books about animals and birds. 6. This hobby helps people to relax, to receive information. 1. People like to go to the library. 2. Many people have a good collection of books at home. 3. They can have different books. 4. People like to read historical novels, books about different countries. 5. Children like to read books about animals and birds. 6. This hobby helps people to relax, to receive information.

Скачать оригинальную публикацию

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)

Скачать оригинальную презентацию

в формате MS Powerpoint (.ppt / .pptx)

Теги публикации

Комментарии

Комментариев пока нет.