Игра "Экологика"
Аннотация
Данное внеклассное мероприятие разработано для обучающихся, осваивающих программу общеобразовательной дисциплины Биология.
При изучении раздела «Экологии» в курсе «Общей биологии», цель педагога убедить обучающихся в необходимости бережного отношения к окружающей среде и природе в целом, сформировать экологические знания, основы экологической культуры, привить экологическое мышление.
Мероприятие представлено в форме игры, заключающейся в ответах на разные типы вопросов (открытые и закрытые) вопросы, позволяет пополнит знания при изучении раздела экологии.
Обучающиеся делятся на команды, отвечают на вопросы викторины, связанные с темой экологии.
Предлагаемый материал может быть полезен учителям биологии, экологии.
Цель: продолжить формирование у обучающихся экологических знаний и бережного отношения к окружающей среде.
Задачи:
Обучающие.
- Научить принимать правильные решения в различных ситуациях.
- Находить и формулировать правильный ответ на поставленный вопрос.
- Сформировать умения отстаивать свою точку зрения.
Развивающие.
- Развивать экологическое мышление;
- Способствовать дальнейшему развитию логического мышления обучающихся.
– Формировать умения сравнивать, обобщать, давать обоснование.
Воспитательные.
- Формировать экологическую культуру;
- Формировать научное мировоззрение;
- Воспитание положительного отношения к получению знаний.
- Воспитание уверенности в своих силах, чувства ответственности.
Форма проведения: игра
Оснащённость:
презентация, дидактические карточки, бланки ответов.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Игра «Экологика»
Ведущий самостоятельно или с помощью представителя счётной комиссии засекает время, отведённое на вопрос (открытые – 60 секунд) За 5 секунд до конца, ведущий объявляет, что время на размышления заканчивается и пора записывать ответы.
Ответы озвучиваются после сдачи бланков в конце тура
Между турами перерыв 5 минут.
Промежуточные результаты оглашаются после каждого тура.
Слово ведущего:
Добрый день, дорогие участники! Мы приветствуем вас на экологическом квизе!
Все вопросы будут посвящены экологии, биологии и географии.
Вас ждёт 5 туров. Для ответа на вопросы у вас будет 60 или 120 секунд. Ответы вы можете писать на выданных вам карточках и сдавать в конце каждого тура.
Мы напоминаем вам, что правилами интеллектуальных турниров запрещено пользоваться интернетом для поиска ответов. Надеемся, что вы отнесётесь к этому с уважением!
В конце викторины определим команда-победителей. Максимальное количество баллов -45.
Давайте приступим? Каждая команда дает себе название и представляется – 2 минуты.
1 тур «Невероятно, но факт»
Вам предлагаются 10 вопросов с кратким ответом, который вы фиксируете на бланке ответов. На каждый вопрос 1 минута. Ответ на вопрос 1 балл.
Это российское село, расположенное в Якутии, наиболее известно, как одно из самых холодных мест Северного полушария, и считается одним из «Полюсов холода». Абсолютный минимум температуры равен −67,7°С. Как называется это село?
В Оймяконе самая низкая официально зарегистрированная температура составила -67,7 °C и была зафиксирована 6 февраля 1933 года. Это произошло на метеостанции Оймякон. А по неофициальным данным самая низкая температура в Оймяконе была установлена в 1924 году - минус 71,2 С)
Сколько деревьев сохраняет каждая тонна переработанной бумаги?
17 деревьев. Это также экономит воду, электроэнергию и снижает выбросы углекислого газа. А для производства тонны бумаги понадобится около 24 деревьев)
Сколько раз можно переработать бутылку с маркировкой ПЭТ-1?
5 раз, бутылку с маркировкой ПЭТ-1 (полиэтилентерефталат) можно переработать многократно, но качественные изделия из неё можно получить лишь ограниченное число раз, так как с каждым циклом пластик теряет свои свойства, становясь менее вязким и меняя цвет.
Сколько литров кислорода необходимо одному человеку каждый день для полноценного дыхания?
2500 литров кислорода в день, хотя эта цифра может варьироваться в зависимости от возраста, телосложения и уровня физической активности. При этом за минуту в спокойном состоянии человек потребляет примерно 500 мл кислорода, а при физической нагрузке эта цифра может вырасти в 10-15 раз.
Из хлопьев ПЭТ-флекс, которые получают на заводах по переработке вторсырья, можно сделать утеплитель, ворс для ковров и даже одежду. А из каких отходов с помощью переработки делают эти хлопья?
Пластиковые бутылки из-под напитков являются главным источником сырья для производства ПЭТ-флекса.
Какую рыбу называют «водяной свиньей»?
Рыбу карпа называют «водяной свиньей» из-за его склонности быстро набирать вес и жир, а также из-за того, что он питается практически всем подряд. Это народное прозвище подчеркивает его быстрый рост, который делает его ценным для разведения.
Что дольше разлагается: железо, пластик, стекло?
Стекло
Железо (десятки лет, а в соленой воде за 1-2 года) Пластик (сотни лет, но очень сильно зависит от условий. В среднем 400-500 лет по лабораторным подсчетам ученых) Cтекло (более 1000 лет)
Какого цвета кожа у белых медведей?
Черная. Этот тёмный цвет помогает им поглощать солнечное тепло, что особенно важно для выживания в холодной Арктике. Шерсть белого медведя кажется белой, потому что каждый волосок полый и прозрачный, а свет отражается от множества мелких неровностей на его поверхности, создавая иллюзию белого цвета.
Какое растение называют «живым светофором»?
Медуница: Цветы меняют цвет в течение всего цветения, напоминая работу светофора. Сначала они розовые, потом переходят к фиолетовому и, наконец, становятся синими.
Вы пошли погулять, захватили с собой яблоко, а огрызок выбросили под ноги. Как долго он будет разлагаться?
2 месяца
2 тур «Без вреда для ума»
В этом задании даны 5 ребусов, в которых зашифрованы слова. Необходимо записать слово и дать его определение. На каждый вопрос 2 минуты. Ответ слово 1 балл и 1 балл определение (2 балла)
1.

ЭКОЛОГИЯ
Экология изучает взаимодействие живых организмов между собой и окружающей средой. Помогает нам понять, как сохранить планету для будущих поколений.
2.

ПЕРЕРАБОТКА - это эффективный способ уменьшить количество мусора и снизить нагрузку на окружающую среду.
Современные технологии позволяют превращать старые материалы в новые продукты, экономя природные ресурсы и энергию.
3.

ЗАГРЯЗНЕНИЕ
Загрязнение — это попадание в окружающую среду вредных веществ или энергии, которые делают её нечистой и вредят природе и человеку.
Загрязнение окружающей среды представляет серьезную угрозу для всех форм жизни на планете. Борьба с загрязнением требует комплексного подхода, включающего как технологические решения, так и изменение экологического сознания людей.
4.

ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЙ- восполняемый источник энергии - это ключ к устойчивому развитию человечества и сохранению природных ресурсов.
5. 
БИОРАЗНООБРАЗИЕ - это показатель устойчивости экосистем и основа устойчивости жизни на Земле. Сохранение различных видов растений и животных критически важно для поддержания экологического баланса планеты.
3 тур «Экология и законы»
В этом задании даны 5 определений, в которых законы экологии. Необходимо записать название закона. На каждый вопрос 1 минута. Ответ 1 балл.
Лимитирующим фактором процветания организма (вида) может быть, как минимум, так и максимум экологического воздействия, диапазон между которыми определяет величину выносливости организма к данному фактору.
Закон толерантности
Наиболее значим тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений; от него зависят в данный момент выживание особей; веществом, присутствующим в минимуме управляется рост.
Закон ограничивающего фактора
Назовите главный закон экологии, который был назван в 1960 году Б. Коммонером?
Все связано со всем
Два вида не могут существовать в одной и той же местности, если их экологические потребности идентичны, т.е. если они занимают одну и ту же экологическую нишу.
Закон (принцип) исключения Гаузе.
Среднемаксимальный переход с одного трофического уровня экологической пирамиды на другой 10% энергии (или вещества в энергетическом выражении), как правило, не ведет к неблагоприятным последствиям для экосистемы и теряющего энергию трофического уровня.
Закон (правило) 10 процентов Линдемана.
4 тур «Внимание знаки»
Что означают данные экологические знаки? Запишите свой ответ рядом со знаком 2 минуты. (за каждый правильный ответ начисляется 2 балла. Всего 10 баллов).
1.
___________________________________________________________
2.
_____________________________________________________________
3.
_____________________________________________________________
4.
________________________________________________________________
5.
_____________________________________________________________
1. Не тестировалось на животных! – (2 балла)
2. Экологический знак вторичной переработки «Петля Мебиуса» означает, что упаковка товара частично или полностью сделана из переработанного сырья, либо пригодна для последующей переработки. – (2 балла)
3. Экологический знак "Выкидывать в мусорное ведро"– (2 балла)
4. Знак “Зеленая точка”, обозначает, что упаковочный материал подлежит вторичной переработке. Знак ставят на товарах фирм, которые оказывают финансовую помощь в переработки отходов. – (2 балла)
5. Экологическая маркировка. Продукция с Ecolabel - это продукция, произведенная из эко логичных материалов. – (2 балла)
5 тур Кроссворд «Связи в природе»
Заполните кроссворд, ответив на 10 вопросов, время выполнения 5 минут. За каждый правильный ответ 1 балл. Максимально 10 баллов.




По вертикали:
2. Процесс, влияния живых организмов друг на друга.
5. Движение веществ в природе.
6. Неорганические вещества, нужные растениям.
7. Без него не может жить растение.
8. Газ, который производят растения.
1. Всё живое связано между собой этим.
3. Передаётся от Солнца к растениям и дальше.
4. Основной процесс для жизни живых организмов.
9. Состояние, когда в природе всё в балансе.
10. Кто кого ест в природе.
По горизонтали:

Ответы на Кроссворд «Связи в природе»

Подведение итогов.
Определение команды победителя.
Просмотр видеоролика.
Источники: