Игровое упражнение по математике «Монетки» (2-3 класс)

Игровое упражнение по математике «Монетки»

Пояснительная записка

Автор (ФИО, должность)

Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП.

Название ресурса

Игровое упражнение по математике «Монетки»

Вид ресурса

Развивающее задание

Тип ресурса

Дидактическая игра

Предмет, класс

Математика 2-3 класс НОО (Математика АООП)

Цель и задачи

Формирование у учащихся прочных вычислительных навыков.

- закрепление понятий «Единицы стоимости. Рубль»;

- развитие навыков обобщения и анализа, умения узнавать и применять знания в разных вариантах, условиях; - развитие интереса к изучению математики; - развитие волевой сферы, аккуратности, усидчивости.

Формы учебной деятельности

Индивидуальная

Описание ресурса

Для организации работы нужен печатный лист, ручка и цветные карандаши.

Ход работы

Сначала нужно сосчитать, сколько рублей в каждом кошельке.

Верхний кошелёк. 5+2+1+1=9

Записываем сумму под кошелёк.

И т.д.

Больше всего денег в нижнем кошельке слева – 11 рублей. Раскрашиваем этот кошелёк цветными карандашами.

Так должна выглядеть итоговая работа учащегося:

Источники

Источники изображения:

Кошелёк

https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/money-wallet-purse-vector-15384550

2 рубля

https://moi-raskraski.ru/raskraski-dlya-malenkikh/raskraski-dengi

1 рубль

https://moi-raskraski.ru/raskraski-dlya-malenkikh/raskraski-moneta

5 рублей

https://moi-raskraski.ru/raskraski-dlya-malenkikh/raskraski-dengi

попугай:

https://ru.pinterest.com/pin/451697037625669711/

Задание выполнено в программах Adobe Photoshop и Microsoft Paint.

Ссылки для скачивания задания:

https://i.ibb.co/dmT8jLm/image.jpg

Яндекс-диск:

https://disk.yandex.ru/i/P-wlcJ2ZBGfKXg