| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Морозова Татьяна Леонидовна6821 Россия, Свердловская обл. Материал размещён в группе «Учителя начальных классов» |
Игровое упражнение по математике «Ножницы»
Игровое упражнение по математике «Ножницы» разработано для закрепления у учащихся умения раскладывать двузначные числа на разрядные слагаемые. Задание подойдёт для учеников 2-3 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП.
Игровое упражнение по математике «Ножницы» Пояснительная записка | |
Автор (ФИО, должность) | Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП. |
Название ресурса | Игровое упражнение по математике «Ножницы» |
Вид ресурса | Развивающее задание |
Тип ресурса | Дидактическая игра |
Предмет, класс | Математика 2-3 класс НОО (Математика АООП) |
Цель и задачи | Формирование у учащихся прочных вычислительных навыков. - повторение и закрепление навыков разложения двузначных чисел на разрядные слагаемые; - развитие навыков обобщения и анализа, умения узнавать и применять знания в разных вариантах, условиях; - развитие интереса к изучению математики; - развитие волевой сферы, аккуратности, усидчивости. |
Формы учебной деятельности | Индивидуальная |
Описание ресурса | Для организации работы нужен печатный лист и ручка (или карандаш).
Ход работы 46=40+6 18=10+8 33=30+3 И т.д. Так должна выглядеть итоговая работа учащегося: |
Источники | Источник изображения (ножницы): |
Задание выполнено в программах Adobe Photoshop и Microsoft Paint. Ссылки для скачивания задания: Яндекс-диск: | |
Комментарии (12)
сменить сортировку
Играйте на здоровье:)
И одновременно примеры решаем!
