| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Нилова Ольга Александровна731 "Я не знаю другого превосходства,кроме доброты".
Учитель русского языка и литературы.Стаж работы 25 лет.Цель моей педагогической деятельности-развитие творческих способностей и орфографической зоркости обучающихся,привитие любви к родному языку. Россия, Рязанская обл., с.Польное Ялтуново Материал размещён в группе «В помощь аттестующимся педагогическим работникам» |
Индивидуальная работа с родителями обучающихся «Сотрудничество с семьей»
Индивидуальная работа с родителями обучающихся.
Сотрудничество с семьей учащихся.
В функциональные обязанности классного руководителя входят следующие направления работы:
1.Изучение личных дел учащихся, состояния здоровья учащихся класса.
2.Выборы родительского комитета и организация сотрудничества с ним.
3.Регулярное проведение родительских собраний.
4.Изучение быта ребенка, домашних условий для учебы и развития ученика.
5.Выявление малообеспеченных семей.
6.Выявление проблемных семей, привлечение общественных организаций, органов правопорядка к решению проблем в таких семьях
7.Моральное поощрение семей, в которых уделяется должное внимание воспитанию ребенка.
8.Привлечение родителей к участию в делах класса, организации совместных мероприятий, родительских уроков в классе.
9.Проведение совместных мероприятий в системе "учитель - ученик - родитель".
План
индивидуальной работы классного руководителя
с родителями обучающихся 7 класса
на 2014-2015 учебный год
| Срок проведения | Наименование дел |
| Сентябрь | Индивидуальные консультации с учителями- предметниками. Анализ работы прошедшего учебного года и достижения детей в различных видах деятельности. |
| Октябрь | Индивидуальные консультации родителей. Инструктаж о выборе и подготовке детей к устным экзаменам, с вручением родителям графика дополнительных занятий по выбранным предметам. |
| Ноябрь | Индивидуальная профилактическая работа с родителями обучающихся, имеющих проблемы в текущем учёте успеваемости. |
| Декабрь | Анкетирование родителей о психологическом климате в семье и индивидуальные беседы. Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих ребят по посещению дополнительных занятий. Индивидуальные консультации с учителями- предметниками. |
| Январь | Индивидуальная работа с родителями по выбору предметов для устных экзаменов их детьми. Посещение семей с целью выявления условий для учебы и отдыха детей. |
| Февраль | Индивидуальная работа с родителями учащихся, склонных к пропускам занятий без уважительной причины. |
| Март | Индивидуальные консультации с учителями -предметниками. Тематические консультации родителей. |
| Апрель | Индивидуальные беседы с родителями по мере поступления проблем. |
| Май | Посещение на дому семей обучающихся«Знакомство с режимом дня школьника». |
План
индивидуальной работы классного руководителя
с родителями обучающихся 8 класса
на2015- 2016 учебный год
| Срок проведения | Наименование дел |
| Сентябрь | Индивидуальные консультации родителей. |
| Октябрь | Индивидуальные консультации с учителями -предметниками. Индивидуальные беседы с родителями по мере поступления проблем. |
| Ноябрь | Индивидуальная беседа предметников с родителями учащихся с низкой мотивацией. |
| Декабрь | Посещение семей с целью выявления условий для учебы и отдыха детей. |
| Январь | Индивидуальная профилактическая работа с родителями детей, имеющих проблемы в текущем учёте успеваемости. |
| Февраль | Индивидуальная работа с родителями учащихся, склонных к пропускам занятий без уважительной причины. |
| Март | Тематические консультации родителей. |
| Апрель | Привлечение родителей к посещению родительских собраний. |
| Май | Посещение на дому семей с целью ознакомления с режимом дня школьника при подготовке к промежуточной аттестации. |
План
индивидуальной работы классного руководителя
с родителями обучающихся 9 класса
на 2016-2017 учебный год
| Срок проведения | Наименование дел |
| Сентябрь | Индивидуальные консультации с учителями- предметниками. Индивидуальные беседы с родителями по мере поступления проблем. |
| Октябрь | Индивидуальные консультации родителей. Инструктаж о выборе и подготовке детей к устным экзаменам, с вручением родителям графика дополнительных занятий по выбранным предметам. |
| Ноябрь | Анкетирование родителей о будущей профессии их детей и индивидуальные беседы. Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих ребят по посещению дополнительных занятий. |
| Декабрь | Индивидуальная профилактическая работа с родителями выпускников, имеющих проблемы в текущем учёте успеваемости. Индивидуальная работа с родителями учащихся, склонных к пропускам занятий без уважительной причины. |
| Январь | Индивидуальная работа с родителями по выбору предметов для устных экзаменов их детьми. Посещение семей с целью выявления условий для учебы и отдыха детей. |
| Февраль | Индивидуальное информирование родителей выпускника 2017 года, не прошедшего итоговую аттестацию по обязательным предметам. |
| Март | Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих ребят по посещению дополнительных занятий. |
| Апрель | Беседы с родителями отдельных учеников. Тематические консультации родителей. |
| Май | Посещение на дому семей выпускников «Знакомство с режимом школьника во время экзаменов» |
| Июнь | Помощь в подготовке к сдаче экзаменов. Подготовка и проведение выпускных экзаменов. Подготовка и проведение выпускного вечер |