>

Интерактивное упражнение «Скачки»: Мозговой штурм по материалу раздела «Наречие» (Русский язык, 7 класс)

37
16
Материал опубликован 17 February 2021


n1613574454.jpg

    

Пояснительная записка:

Автор: Горбачёва М.Ю.

Предмет: русский язык

Аудитория: обучающиеся 7 класса

Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.

Описание:


Интерактивная игра   "Скачки " представляет собой интерактивное упражнение.  Учащийся может выбрать форму выполнения(один) или (с друзьями).


a1612698439.png


Инструкция ученику:

Ты скачешь на лошади. Каждый верный ответ приближает тебя к конечной цели .Всего у тебя 13 вопросов

-Сосредоточься, вспомни содержание  изученного раздела.

-Внимательно прочитай вопрос и появившиеся два варианта ответа

-При выборе верного ответа прямоугольник с ответом окрашивается в зелёный цвет,в лошадь с наездником продвигается ближе к финишу .

-Будь внимательным! Всё у тебя получится!!!


j1613574656.png

Цель материала : проверка знаний учащимися  содержания   изученного раздела,знание  теоретического материала, умение  анализировать предложенный языковой  материал.

Задачи: развивать навыки работы с теоретическим материалом; умение аргументировать свой выбор, выражать свои мысли   в устной и письменной речи; обогащать и активизировать словарный запас обучающихся;   воспитывать интерес к родному языку. 

Универсальные учебные действия :

Познавательные У У Д:

- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Коммуникативные У У Д:

- обращаться за помощью;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- предлагать помощь и сотрудничество;

- определять общую цель и пути её достижения;

- работать индивидуально, паре и в группе;

- осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

Регулятивные У У Д:    

- формулировать и удерживать учебную задачу;

- составлять план и последовательность действий;

- адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей, по исправлению допущенных ошибок.

Ожидаемые результаты:

- у обучающихся формируется навык смыслового чтения;

- активизируется и обогащается словарный запас;

- систематизируется работа с эпизодами текста.

Интерактивное упражнение создано на сервисе: https://learningapps.org/

Ссылка на упражнение:   

   https://learningapps.org/display?v=pjfq2r3gt21                                              

           

Комментарии

Отличная работа! Спасибо, Марина Юрьевна!

7
17 February 2021

Благодарю за внимание к работам,Татьяна Викторовна!

6
17 February 2021

Спасибо за материал!

4
17 February 2021

Благодарю за оценку,Наталья Алексеевна!

5
18 February 2021

Полезное интерактивное упражнение!

5
18 February 2021

Благодарю за оценку,Кирилл Александрович!

3
18 February 2021

Марина Юрьевна,спасибо за интересный материал!

5
18 February 2021

Рада поделиться,Оксана Геннадьевна!

4
18 February 2021

Очень понравился Ваш ресурс! Огромное спасибо!!!

4
18 February 2021

Благодарю,Галина Владимировна!

4
18 February 2021

Отлично, Марина Юрьевна!!!

3
18 February 2021

Спасибо,Наталья Владимировна!

2
18 February 2021

Спасибо за очень интересную работу!

1
19 February 2021

Благодарю за оценку ресурса,Ирина!

0
20 February 2021

Отличная работа! Спасибо, Марина Юрьевна!

0
20 February 2021

Благодарю,Светлана Николаевна!

-1
20 February 2021

Похожие публикации