К вопросу о подготовке к олимпиаде по русскому языку и литературе (из опыта работы)

МБОУ «Нижнеиртышская средняя школа имени М.Н. Макарова»

К вопросу о подготовке к олимпиаде по русскому языку и литературе (из опыта работы)

Подготовила:

Поддубная Алёна Валерьевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Нижнеиртышская СШ имени М.Н. Макарова»

Цель: поделиться опытом.

Системная подготовка к олимпиаде по русскому языку:

решение отдельных заданий на уроке (например, анализ предложений с грамматическими и речевыми ошибками, анализ паронимов, свои примеры паронимов и так далее);

разбор олимпиадных заданий прошлых лет школьного, муниципального и регионального этапов – на индивидуальных консультациях по русскому языку;

участие в конкурсах – «Русский медвежонок», «Ломоносовский турнир по русскому языку» (заочный и очный этапы);

разбор заданий «Ломоносовского турнира по русскому языку» прошлых лет;

самоподготовка обучающихся;

ежегодные занятия «Летней школы» по русскому языку:

занятия по проблеме «Подготовка к олимпиадным заданиям по русскому языку»;

примеры тем:

занятия по проблеме по проблеме «Роль художественных средств в тексте»:

примеры тем:

Кроме этого, важен внутренний настрой и мотивация самих ребят.

Примеры некоторых заданий.

Русский язык.

Задание 3. Максимально - 6 баллов.

Какими частями речи являются выделенные слова? Докажите.

Отдай мне то, что обещал.

То дождь пойдёт, то выглянет солнце.

Дело-то, братцы, отличное! [2]

Задание 4. Максимально - 6 баллов.

В роли каких частей речи употребляются выделенные слова? Докажите частиречную принадлежность слов.

Он собой ничего.

Она живёт ничего.

«Полёт в ничто» - так называлась эта книга. [2]

Задание 5. Максимально - 1 балл.

Укажите номер ряда слов, в котором во всех словах есть звук [К]:

раскрепоститься, помог, отклеился;

композитор, вдруг, кисель;

округлив, архипелаг, кипячёный;

отказывается, супруг, раскинулся. [3]

Задание 6. Максимально - 8 баллов.

Какие из приведённых пар слов являются исторически однокоренными: пиджак – спина, нож – занозить, наперсник – перст, зеркало – зрачок, колесо - околачиваться, перст – перчатка, копьё – копить, берег – беречь, время – веретено, бестолочь – бестия, колесо – колба.

Приведи свой пример таких слов.

Задание 7. Максимально - 5 баллов.

Какие слова русского языка объединены корнем: -мк-//-мок-//-моч-//-мык-//-мыч-? [2]

Задание 8. Максимально - 8 баллов.

Поставьте ударение в словах: досуг, дотемна, засветло, истекший, красивее, мельком, набело, обеспечение.

Задание 9. Максимально - 1 балл.

Объясните характер сказуемых в следующих предложениях.

Мы должны довести дело до конца.

Мне стало не по себе от упорного взгляда Лагутина.

Никакие снега, туманы и дожди не в силах сдержать весну. [2]

Задание 10. Максимально - 6 баллов.

Исправьте ошибки в употреблении форм слов.

Встретились по возвращению из командировки.

Каждый, пожелавший бы участвовать в соревнованиях, может это сделать.

Мы не хотим тормозить переговоры.

Задача была решена неверно благодаря арифметической ошибки.

Работа выполнена достаточно довольно слабо.

Согласно многолетних наблюдений в России зима холодная.

Литература.

Задание № 1. Максимальное количество баллов - 20.

Представьте, что вы участвуете в проекте «Литературное имя нашего времени» и вам необходимо выбрать литературного героя, с которого следует брать пример вашим современникам. Кого из известных литературных героев вы бы выбрали? Почему? Ответьте подробно, раскрывая образ героя, его поступки и характер.

Задание № 2. Максимальное количество баллов - 8.

Соотнесите произведения, жанры и авторов.

Расставьте цифры.

Жанр: 1) приключенческий роман; 2) историческая повесть; 3) роман об эпохе Крестовых походов; 4) романтическая поэма.

Автор: 1) М.Ю. Лермонтов; 2) Дж. Лондон; 3) Л.Н. Толстой; 4) В. Скотт.

[1]

Задание 3. Максимальное количество баллов – 7 баллов.

Определи художественное средство, который встречается в отрывках.

Буря плачет у окна.

Души сиреневая цветь.

О чём ты воешь, ветр ночной, о чём так сетуешь безумно?

Заледенелая мгла.

Но тих был наш бивак открытый.

Душа моя – поле безбрежное.

В сто сорок солнц закат пылал.

Задание № 4. Максимальное количество баллов - 26 баллов.

Осень – одно из самых поэтичных времён года. Это прослеживается в творчестве многих русских поэтов. А какая осень близка вам? Почему? Приведите 2-3 примера стихотворений русских поэтов.

Библиография

Волжина Е.Д. Олимпиады по литературе: 5-8 классы. – М., 2012.

Малюгина В.А. Олимпиады по русскому языку: 7-8 классы. – М., 2010.

Турнир имени М.В. Ломоносова по русскому языку: задания заочного этапа. – 2013.