Карточки для контроля ЗУН по теме «Правописание окончаний. Повторение изученного». 5 класс

Карточки для контроля ЗУН по теме «Правописание окончаний. Повторение изученного». 5 класс

Пояснительная записка

Цель: повторить изученное в начальной школе по теме «Правописание окончаний», вспомнить, что называется орфограммой, повторить опознавательные признаки орфограмм, обобщить знания о способах проверки правописания окончаний, совершенствовать навыки морфемного и морфологического анализа слова.

Карточки могут быть использованы на различных этапах урока, в качестве индивидуальной, самостоятельной и фронтальной работы.

4. Повторение изученного по теме «Правописание окончаний»

1.

Поставь ударение в слове	Вставь пропущенную букву, выделите окончание	Вставь букву, укажите часть речи, скл. и падеж у сущ., спряж. и лицо у глаголов, падеж у прил.	Вставь букву, разберите слова по составу.
краны	плещ..тся у речк..	сочиня..т	над лев... берег..м
процентами	на больш..й площад..	без вишн..	в ткан..
продала	увид..шь у Юли..	в осенн..м туман..	об отважн... поступк..
включит	на бел..й березк..	о Васили..	ты придума..шь
доверху	скач..шь на лошад..	ты рассужда..шь	о смешн... случа..
хвоя	улыш..т об арми..	в старост..	вы рису..те
бороду	у син..го моря	выступа..т	она закле..т

2.

Поставь ударение в слове	Вставь пропущенную букву, укажите скл. и падеж сущ.	Вставь букву, укажи род, число и падеж прил.	Вставь букву, укажите спр. глаголов
ремень	для завист..	в осенн... туман..	она ошиба…тся
сливовый	при волнени..	на зелен.. яблон..	мы стара..мся
статуя	на окошк..	с симпатичн... зверьком	она тревож…тся
ножницами	без лучинк..	в зимн.. убор..	они пыта..тся
простыня	На озер..	над лев.. берегом	он обид..т
звонит	о малютк..	на чист… окошк..	они слыш..т
кладовая	на площад....	смолист... дымом	ты леч..шь

3.

Поставь ударение в слове	Вставь букву, выдели окончание	Используя данные слова, составь и запиши предложения.
краны	К съемк..	не, деньги, друга, за, настоящ..го, куп..шь.
облегчит	О вьюг..	взмах, не, за, один, сруб..шь, дерева.
средства	Он сомнева..тся	замка, древн…, глубокий, был, ров, вокруг, выкопан, рыцарск...
шофер	Мы выйд..м	день, голубые, лику..т, щебеч..т, небеса, птиц.., красою, блещ..т, веселые.
договор	К съедобн..му	в, прячутся, утки, и, чуют, камышах, опасность. осторожные.
повторим	Вы тревожит..сь	рассказыва..т, сегодня, художник.., на, знаменит..м, уроке, о, учительница.
цыган	О серьезн..м	кресла, вставать, с, хоч..т, мягк.., Барсик, удобн..., не.

Использованная литература

1. Аксенова Л.А. Дидактические материалы по русскому языку 5 класс6 к учебнику Т.А.Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс. в 2 частях».ФГОС (к новому учебнику).— М.: Экзамен, 2019. — 174 с.

2. Русский язык. 5 класс. Учебник в двух частях для учащихся общеобразовательных организаций (Л.М.Рыбченкова, О.Л.Александрова и др.).- М.: «Просвещение», 2014.— 127 с.

3. Тростенцова Л.А. Русский язык. Дидактические материалы. 5 класс.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. – 10-е изд. — М.: Просвещение, 2016. — 210 с.