Классный час "Книга - наш верный друг!"
Классный час
Тема «Книга – наш верный друг!» (учитель: Виль Е.А. 2 класс)
Цель: – развитие у обучающихся интереса к чтению;
– расширение кругозора обучающихся.
Ход классного часа:
1. Организационный момент
- Ребята, сегодня к нам на классный час, пришли гости, чтобы посмотреть на то, как вы умеете говорить, активно работаете на занятии.
2. Сообщение темы
- Ребята, сегодня наш классный час, посвятим целому миру. А вот, миру чего, вы узнаете отгадав мою загадку:
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться. (Книга) (Слайд1)
- Что это такое? Объясните, как вы догадались?
3. Основная часть
- Ребята, скажите, а зачем человеку нужны книги?
- Народная пословица говорит: Кто много читает, тот много знает. (Слайд 2) Как, вы, понимаете значение пословицы?
- Ребята, книги это целый мир! Книги рассказывают нам о Родине, о людях, о природе, о дружбе и труде. Читая книги, можно путешествовать по далеким странам, увидеть животных, которые не живут в нашем регионе, и всё это – не выходя из дома. Книга – наш помощник и друг. Книга - маленькое окошко, через него весь мир видно. (Слайд 3)
- Ребята, как вы понимаете эту пословицу.
- В жизни человека, книги появились очень очень давно и выглядели по разному. Книга –свиток.
https://i.pinimg.com/originals/3b/83/7d/3b837d4ef0cfc585d8bd2cb2dd1b6452.jpg
Берестяная грамота. Их писали на коре берёзы, которая называется береста.
https://papik.pro/uploads/posts/2023-02/1675994715_papik-pro-p-kniga-starinnaya-risunok-50.jpg
Книга в переплёте. (Слайд 4)
https://academy-of-curiosity.ru/wp-content/uploads/2023/03/beresta-dlya-pismennosti.jpeg
-
- Книги были рукописные. Писцы записывали тексты, царапая, на дошечках или листах, палочками или перьями. (Слайд 5)
- Купить книгу, мог только очень богатый человек.
- Ребята, посмотрите выставку книг, представленную в нашем классе. Здесь представлены книжки, которым много лет и современные книги для малышей и ребят постарше. Современые книги разного размера, разной формы и внешнего вида. Книга – панорамка, книга с закладками, книга с глазами, музыкальная книга, книга – гармошка, книга на колёсах, книга с картинками 3Д, которые оживают при наведении на них смартфона, на котором должно быть установлено специальное приложение. (Слайд 6)
https://mytoysgroup.scene7.com/is/image/myToys/ext/5196900-02.jpg$x$
https://www.megatoys24.ru/uploads/all/20/6a/79/206a791946a85aa3f96d5acd5b16a44e.jpg
https://cdn1.akusherstvo.ru/9ef/a68/898794.jpg
https://static.tildacdn.com/tild3561-6463-4036-b631-663634663866/8168B6E7-770A-449E-8.jpeg
- Книги разные по содержанию текстов. В них представлены сказки, рассказы, стихи.
-
- Современные книги, печатают в типографии. В создании книги, участвует много людей разных профессий: художники, печатники, переплетчики, наборщики текстов. В нашем современном мире, в каждом доме есть много книг. (Слайд 7)
http://zarajsky.org/wp-content/uploads/2017/05/140711_0494.jpg
https://traveltimes.ru/wp-content/uploads/2021/07/quar.jpg
- Ребята, вниматель послушайте загадку и отгадайте её.
Если хочешь умным стать,
Нужно много книг читать.
Чтоб найти все книги века,
Приходи в…(библиотека) (Слайд 8)
- Что это? Как догадались, ребята?
-
- Слово - библиотека, образовано из двух слов: «Библио» - книга, «тека» - хранилище. Библиотека – место, где хранятся книги.
https://static.tildacdn.com/tild6134-3235-4231-b339-623138363036/DSC_2921-20-min.jpg
- В нашей школе, тоже есть библиотека. Как называется библиотека, которая находится в школе? (Школьная библиотека) Библиотека, которая находится в городе? (Городская) Билиотека для детей? (Детская).
- Книга, присутствует на протяжении всей жизни. Народная пословица говорит: С книгою жить – век не тужить. (Слайд 9) Ребята, как вы думаете, почему так говорят?
- Если, вам грустно – можно взять в руки любимую книгу. Хочешь побывать в далёкой стране – возьми в руки книгу. Хочешь смастерить кормушку, но не знаешь как – возьми в библиотеке книгу «Сделай сам». В школе на уроках, ученики учатся по учебникам. А если, тебя пригласили на день рожденья, то книга лучший подарок.
- Ребята, продолжите пословицу. (Слайд 10)
С книгой поведешься — ума наберешься.
Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
- Ребята, послушайте стихотворение Бориса Заходера «Переплётчица» (читает ученик) (Слайд 11)
https://cdn.culture.ru/images/d9266989-a376-5006-b128-ba5e0c25f8f8
«Переплётчица»
Заболела
Эта книжка:
Изорвал её
Братишка.
Я больную
Пожалею:
Я возьму её
И склею!
https://static.mishka-knizhka.ru/wp-content/uploads/2020/06/vot-tak-mastera8.jpg
- Ребята, о чем говорится в этом стихотворении?
-
- Чтобы книги служили долго, их нужно беречь и обращаться аккуратно. Прочитаем памятку с правилами обращения с книгой. (Слайд 12)
https://avatars.mds.yandex.net/i?id=6c2cc3470b88d742d56a9ec8f623b7b6-5539560-images-thumbs&n=13
Правила обращения с книгой:
1.Бери книгу только чистыми руками.
2.Оберни книгу, вложи в нее закладку.
3. Не перегибай книгу при чтении.
4. Не пиши в книге, не загибай страницы.
5. Если книга порвалась – подклей её.
- Ребята, вы сегодня принесли свои любимые книги, расскажите о них.
- Ребята, наш классный час, подошёл к концу. Почему книгу называют – верным другом?
-
- Как нужно обращаться с книгой? Почему? (Слайд 13)
Спицына Любовь Ивановна