Конспект логопедического занятия с учащимися 3 класса на тему "Имя прилагательное. Изменение по числам и родам"

Деятельность логопеда

Деятельность детей

1. Орг.момент

- Сядет тот, кто угадает кого или что я описываю…

Рыжая, хитрая, умная … (лиса)

Яркое, жаркое, ласковое …(солнце)

Серый, злой, хищный … (волк)

Зеленая, колючая, нарядная, новогодняя …(елка)

- Какие слова помогли быстро отгадать загадки? Какая это часть речи?

Правильно.

Тема нашего занятия «Имя прилагательное»

2. Основная часть

- Что означает имя прилагательное?

- На какие вопросы отвечает? Как обозначается на письме, как подчеркиваем в предложении?

-У каждого на парте лежит по карточке. Прочитайте предложения и подчеркните волнистой линией все прилагательные. Потом мы проверим.

*Красивое и полезное дерево береза.

*Из древесины березы получается красивая мебель, прочные лыжи.

*На белом стволе березы растет березовый гриб.

- Какие прилагательные вы нашли в предложениях? С какой частью речи они согласуются?

- Прочитайте выделенные вами словосочетания прилагательное+существительное.

- Сравните окончания прилагательных. Почему они разные? Отчего зависят? (род, число сущ)

- Расскажите, как изменяются прилагательные?

- Как определяется число и род прилагательных? Заполните таблицу.

Как… м.р

Как… ж.р. ед.ч.

Как… ср.р.

Как… - мн.ч.

- Что можно сказать об имени прилагательном, пользуясь этой таблицей?

- Назовите вопрос и окончания прилагательных м, ж. и ср.рода.

- Определяется ли род у прилагательных во мн.числе?

- Приведите примеры словосочетаний прилагательное+существительное, в котором прилагательное употребляется в форме м.р, ж.р. и ср.р.

- Что можно сказать, если прилагательное отвечает на вопрос «Какие?» Приведите свои примеры.

- По очереди подходим к доске и дописываем окончание прилагательного в словосочетании. Над существительным подписываем род и число.

Словосочетания:

Чудесн… зима

Холодн… погода

Удивительн… картина

Красив… восход

Липк… снег

Блестящ… иней

Сильн… ветер

Ярк… звезда

Пасмурн… небо

Бел… деревья

- Я назову существительное, а вы придумайте к нему, подходящее по смыслу, прилагательное и запишите полученные словосочетания. Выделите окончания, подпишите род, число.

Зима

Ветер

Снежинки

Небо

3. Заключительная часть

Какую часть речи мы сегодня повторяли? Что она обозначает? Как изменяется? Какое задание запомнилось?

Дети отгадывают описательные загадки

Прилагательные

Имя прилагательное обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы какой? какая? Какое? Обозначается на письме волнистой линией

Дети выполняют задание на карточках

Дети перечисляют    прилагательные

Прилагательные согласуются с существительными

Ответы детей

Дети отвечают – Окончания прилагательных зависят от рода и числа существительного

Прилагательные изменяются по числам, в единственном числе по родам.

Дети поочередно заполняют таблицу на доске, параллельно переписывают в тетрадь

Примерные ответы: Прилагательные м.р. в ед.ч. отвечают на вопрос «какой?»

Называют окончания

Род у прилагательных во мн.числе не определяется

Дети приводят примеры

Дети приводят примеры

По очереди выходят к доске, вписывают окончания, подписывают род и число над существительным, записывают словосочетания в тетрадь.

Дети подбирают к словам подходящие прилагательные, записывают, выделяют окончания, определяют род, число

Ответы детей