Конспект урока контрольной работы по теме «Целые числа» (Математика, 6 класс)

Предметные

Личностные

Метапредметные

применять полученный теоретический материал при решении упражнений и задач; использовать разные приемы проверки правильности ответа

умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности; развитие самостоятельности

развивают способность самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач

Вариант 1

№1.

Вычислите: а) 6 (-9); б) -45 : 3; в) -40 (-25)

№ 2.

Вычислите: а) (-1)6 ; б) (-2)3 ; в) -112

№ 3.

Решите уравнение: а) 88 : х = -11; б) 7 х = - 630

№ 4.

Вынесите общий множитель за скобки и вычислите:

а) 55 4 - 4 45 в) 3 (-44 + 8) – 44 3

б) 7 (-100 - 133) + 133 7

№ 5.

Раскройте скобки и вычислите:

а) - (45 - 311) – 311 в) 494 + (- 494 – 12)

б) - (102 + 7) – (98 – 7)

№ 6.

Изобразите координатную ось (единичный отрезок 1 клетка тетради). Отметьте на ней точки О(0), К(-3), С(4), А(-7), В(-4). Вычислите длину отрезков ОК, СВ, АК.

Вариант 2

№1.

Вычислите: а) 7 (-8); б) -60 : 12; в) -125 (-4)

№ 2.

Вычислите: а) (-1)4 ; б) (-3)3 ; в) -92

№ 3.

Решите уравнение: а) х : (-11) = 5; б) -7 х = -42

№ 4.

Вынесите общий множитель за скобки и вычислите:

а) 87 2 + 2 13 в) 4 (-17 + 14) – 17 4

б) 8 (-94 - 10) + 94 8

№ 5.

Раскройте скобки и вычислите:

а) - (- 75 - 219) – 219 в) 357 + (4 – 357)

б) - (650 + 9) – (350 – 9)

№ 6.

Изобразите координатную ось (единичный отрезок 1 клетка тетради). Отметьте на ней точки О(0), Р(-4), К(3), А(-8), С(-3). Вычислите длину отрезков ОР, КС, АР.