Конспект урока по обучению грамоте в 1 классе на тему «Слог»
Название урока и класс | «Слог» 1 класс | ||
Цели | Познакомить обучающихся с тем, что слова делятся на слоги. | ||
Планируемые результаты | Учащиеся научатся считать слоги в словах, делить слова на слоги. | ||
Этап урока | Время | Деятельность учителя | Ссылки на карточки Учи.ру |
Орг.момент | 2 минуты | Учитель приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. | |
Актуализация знаний | 3 минуты | Из чего состоят слова? (из звуков). На прошлом уроке мы с вами тренировались делить слова на звуки, считали количество звуков в словах. Посчитайте количество звуков в словах «гуси», «утки». (4 звука, 5 звуков). Произнесите их. Сделаем звуковую схему данных слов. Молодцы! | |
Подведение к теме урока | 3 минуты | Посмотрите на доску. Я повесила еще по одной схеме к каждому из слов «гуси», «утки». Чем они похожи на предыдущие схемы и чем отличаются? (похожи делением схем на звуки, отличаются тем, что во вторых схемах есть еще длинные деления). Может быть кто-то знает, что показывают длинные деления? Длинные деления показывают как разделить слова на слоги. Произнесем слова в соответствии с делениями по слогам.3-4 Какова тема урока? (Слоги. Деление слов на лсоги) | |
Физминутка | |||
Работа по теме урока | 23 минут | Работа с заданиями от Уи.ру на интерактивной доске. (Что такое слог? Из чего состоит слог? Учимся выделять слоги) (Прием с ладошкой, считаем гласные) Работа по учебнику. Нахождение слоговой схемы к словам. Деление слов на слоги. | https://uchi.ru/teachers/groups/9669045/subjects/2/course_programs/1/lessons/2772 https://uchi.ru/teachers/groups/9669045/subjects/2/course_programs/1/lessons/2773 |
Подведение итогов урока | 2 минуты | Что нового сегодня узнали? Что понравилось больше всего? Оцените свою работу с помощью светофора. | |
Домашнее задание | 2 минуты | Я создала для вас задание на портале Учи.ру. | https://uchi.ru/teachers/groups/9669045/subjects/2/course_programs/1/cards/12275 |
