Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе на тему «Счёт в пределах 5»

Конспект занятия по ФЭМП

Тема: Счет в пределах 5

Возраст: Старшая группа

Цель: Закрепление счета в пределах 5

Задачи:

Образовательная: Упражнять в умении соотносить количество предметов с цифрой; закрепить навыки счета отсчета в пределах 5

Развивающая: Развивать логическое мышление, речь, память, внимание

Воспитательная: Воспитывать доброжелательные отношения

Материал: Овощи и фрукты, листья кленовые, мячи, 2 корзинки, тарелка, карточки с цифрами, куклы: бабушка и дедушка

Ход занятия:

Организационный момент

Ребята, вы любите помогать своим бабушкам и дедушкам? (ответы детей) А как вы им помогаете (в чем)?

Предлагаю вам сегодня помочь бабушке с дедушкой, которые пришли к нам в гости.

Основной момент

Ребята, самое время собирать урожай!

Посмотрите какой большой огород у бабушки с дедушкой. Давайте соберем урожай с огорода.

Овощи и фрукты соберем в корзинки.

А теперь давайте посчитаем сколько всего картошки, свеклы, лука и так далее.

А каких овощей больше? А каких меньше?

Бабушка попросила нас оставить овощи, из которых можно сварить борщ.

А еще сами бабушка и дедушка приготовили для вас задания. Вам интересно узнать какое? (ответы детей). Они хотят проверить какие вы умные ребятки.

1 задание. На столе лежат карточки с цифрами от 1 до 5, но они все разбросаны как попало. Вам нужно сложить цифры в правильном порядке.

А теперь посчитаем сначала по порядку, а потом в обратном порядке.

Вы наверное устали, давайте мы с вами отдохнем и сделаем зарядку:

На огород мы все пойдем (ходьба в колонне по одному – 1круг);

И овощей там наберем (ходьба на носках, руки на поясе – полкруга);

Дорога коротка, узка (ходьба на пятках, руки за головой – полкруга);

Идём ступая мы с носка,

И по бордюру мы идем (ходьба боком приставным шагом, с приседанием – полкруга);

И приседаем мы на нем

Потом обходим деревца (ходьба «змейкой» -1 круг);

И пробежимся мы слегка (легкий бег в чередовании с бегом «змейкой» -1 круг);

И снова вместе мы пойдем (ходят друг за другом)

Следующее задание 2. Назовите какая цифра стоит перед цифрой 3.. 5..и 2..

Назовите соседей цифр 1…3…4…

А сейчас мы поиграем. Дедушка с бабушкой посмотрят насколько вы внимательны.

Игра «Беги ко мне»

Я показываю вам карточку с цифрой. И какая цифра указана на карточке, такое количество человек должны ко мне прибежать.

Заключительный момент

Ребята, как вы думаете вы справились с заданиями? (ответы детей)

Бабушке с дедушкой все очень понравилось. Они вас благодарят, и прощаются с вами.