Конспект занятия по рисованию «Кенгуру»

Конспект занятия по рисованию

«Кенгуру»

Цель: формирование устойчивого интереса к изобразительной деятельности

Задачи: Закреплять представления о животном мире Австралии;

Продолжать учить размещать и обводить шаблон на листе бумаги;

Совершенствовать умение создавать законченную композицию, работать с различными художественными материалами;

Развивать мелкую моторику, память, внимание;

Воспитывать уважительное отношение друг к другу

Оборудование: изображения животных Австралии; альбомные листы, простые карандаши, восковые мелки, акварель, баночки для воды, салфетки, кисти, образцы рисунков.

Ход занятия

Вводная часть (на ковре)

Дети, в какой стране мы сегодня побывали? (в Австралии)

Какие животные обитают в этой стране? (ехидна, коала, кенгуру)

Угадайте, какое животное я загадала.

Зверь в Австралии живёт:

Листья ест, траву жуёт,

Прыгает на задних лапах,

А передние – поджаты,

Своих деток носят мамы,

Специальные карманы

Есть у них.

Тот зверь не злой.

Догадайся, кто такой.

Правильно, это кенгуру. Эти удивительные животные являются символом Австралии. Кенгуру имеет небольшую голову, вытянутую мордочку, большие уши. У них массивные, сильные задние лапы, длинный, сильный хвост, а на животе карман, в котором мамы носят своих детенышей. Передние лапы у кенгуру гораздо меньше задних.

Какого цвета шерсть у этих животных? (могут быть рыжими, коричневыми, песчаными)

Как вы думаете где живут кенгуру? В степях или пустынях? Кенгуру могут жить как в пустынях, так и в лесах и степях.

Сегодня я предлагаю вам нарисовать большую, дружную семью кенгуру. Проходите за столы.

Основная часть (за столами)

Посмотрите, что есть у вас на столах?

Для того чтобы нарисовать кенгуру я беру шаблон и кладу его на лист так, чтобы он полностью умещался на листе. Лист могу положить вертикально или горизонтально. Затем аккуратно обвожу шаблон простым карандашом, карандаш держу правильно, тремя пальцами.

Чтобы изобразить шерсть животного аккуратно заполняю силуэт восковым мелком, а затем сверху закрашиваю кенгуру акварелью, получился пушистый зверь.

Теперь буду рисовать фон. Мой кенгуру будет жить в пустыне, поэтому я нарисую желтые пески и колючие кусты, которыми будет питаться животное.

Перед тем как вы начнет рисовать я предлагаю вам немного отдохнуть.

Физкультминутка (2 раза)

Кенгуру по травке скачет.

Кенгуру бросает мячик.

Утром делает зарядку,

А ещё играет в прятки.

Саша, что вы будете рисовать?

Полина, с чего начнешь рисунок?

Давид, как можно передать на рисунке шерсть животного?

Рита, где может жить кенгуру?

Рисование.

Подведение итогов (полукруг у стола с работами))

Посмотрите, какая большая и дружная семья кенгуру у вас получилась.

Дифференцированная оценка.

Что показалось вам сложным?

Чему научились сегодня?

Где еще можно использовать полученные умения?