КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
ПО СКАЗКЕ «ТЕРЕМОК» для 2 младшей группы.
Сделать ширму ( теремок), обклеить картинками из сказки.
Перчаточные герои сказки « ТЕРЕМОК ».Главный герой мышка.
Приветствие.
Собрались сегодня снова,
Все к занятию готовы!
Будем весело играть
И друг другу помогать!
Воспитатель начинает рассказывать сказку « Теремок».
МЫШКА здоровается с детками, называя деток ласково.
Математика. Понятие «столько же». Клумбочки и цветочки.
Цель: формирование понятия «столько же».
Материалы: Лего полянки, лего кубики- клумбы, легоцветочки (3-5).
Чтобы было уютнее у теремка, мышка сажает цветы на клумбы.
ЛЯГУШКА
Развитие мелкой моторики руки. Деревянная рыбалка.
Цель: развитие устойчивости внимания.
Материалы: Надувной бассейн, синее покрывало озеро, деревянные рыбки и удочки по количеству детей.
МЫШКА просит ЛЯГУШКУ поймать рыбку на ужин.
ЗАЙЧИК
Зайчик рассказывает мышке, что убежал от охотника.
Музыкальная пауза « охотник и заяц»
За столом.
Материал: Кинетический песок на подносах, деревянная морковка по 5 штут на каждого ребенка
МЫШКА просит помочь зайчика посадить морковки.(счет до 5).
ЛИСА
Развитие мелкой моторики, внимания, ловкости усидчивости, изучения формы и цвета геометрической фигуры, учимся ориентироваться на плоскости.
Помогаем Лисичке найти дорогу к теремку.
Материал: Пластилиновые основы, строим теремок из блоков Дьенеша ( квадрат и треугольник), выкладываем прямую дорожку фасолью, подносы, миски с фасолью( горох, рис, но выбираем только фасоль, большие камешки).
ВОЛК
Идет и воет- ууууу звукоподражание
Волк убегает от мухи, поможем
Музыкальная пауза « кыш муха, улетай»
МЕДВЕДЬ
Медведь гуляет по лесу.
Спортивная дорожка.
Цель: развитие общей моторики, координации рук и ног.
Материалы: диск с любой детской весёлой и динамичной музыкой, либо песенкой.
Обручи для пролезания, туннель, массажные кочки и игровые спортивные модули.
Дети под весёлую музыку проползают на четвереньках в туннеле, идут за ручку по массажным кочкам или дорожкам, перешагивают через положенные палочки и т.д.
Массажная пауза.
Колючие мячики, шишки, суджоки и любую пальчиковую гимнастику по теме занятия.
Поделка( включаем фантазию по теме)))
Цель: Формирование творческих способностей детей.
Прощание.
